基础化学实验教学示范《分析化学实验》课程教学课件（PPT讲稿）14 吸光光度法

10.1 功能材料的物理基础概述 10.1.1 能带理论 10.1.2 费密能 10.2 电性能 10.3 热性能 10.3.1 热容 10.3.2 热膨胀 10.3.3 热传导 10.3.4 热应力 10.4 磁性能 10.4.3 磁性的分类 10.4.4 畴和磁滞 10.4.5 软磁和硬磁材料 10.5 光学性能 10.5.1 电磁辐射 10.5.2 光与固体的交互作用 10.5.3 原子和电子的交互作用 10.5.4 反射和折射 10.5.4 折射 10.5.5 反射 10.5.6 吸收 10.5.7 透射 10.5.8 颜色 10.5.9 受激发射和光放大

1范围 本方法规定了用双硫腙分光光度法测定水中的锌本方法适用于测定天然水和某些废水 中微量锌。有关干扰问题见附录A。 本方法适用于测定锌浓度在5~50ig/L的水样当使用光程长20mm比色皿,试份体积为 100mL时,检出限为5ig/L。本方法用四氯化碳萃取,在最大吸光波长535nm测量时,其摩 尔吸光度约为9.3×104l/mol' cmo 本方法规定水样经酸消解处理后,测定水样中总锌量

1范围 本方法规定了用双硫腙分光光度法测定水和废水中的镉。本方法适用于测定天然水和废 水中微量镉。有关干扰问题见附录A。 本方法适用于测定镉的浓度范围在1~50ig/L之间镉的浓度高于50ig/L时,可对样品 作适当稀释后再进行测定。当使用光程长为20mm比色皿,试份体积为100mL时,检出限为 lig/L本方法用氯仿萃取,在最大吸光波长518nm测量时,其摩尔吸光系数为8.56× 10L/mol'cmo 本方法规定水样经酸消解处理后,测得水样中的总镉量

1.在标准状态下,任何理想气体在1m3中 含有的分子数都等于 (A)6.02×1023 (B)8.02×1021 (C)2.69×1025 (D)2.69×1023

浙江科技大学：《无机与分析化学》课程教学资源（教案讲义）第十二章 可见光分光光度法

浙江科技大学：《无机与分析化学》课程教学资源（习题库）第十章 吸光光度法（含参考答案）

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一、全光网络的四大功能: 1.能够超高速、大容量载入和传递信息比特Tbit/s级信息比特将成为发展光网络的起点。—波分复用/解复用器 2光子网络能够提供用户信息上/下话路与灵活的插1分复用

➢关于材料 ➢材料的性能 ➢材料的分类 ➢研究内容及目的