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人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(2)
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区导学案(1)
同济大学:《现代大地控制测量》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 地球坐标系和地球椭球(2-4)空间大地直角坐标系及其转换模型(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:152KB 文档页数:19
2.4空间大地直角坐标系及其转换模型 2.4.3站心地平坐标系及其应用 1、站心地平直角坐标系与空间大地直角坐标系的转换关系 定义:站心点的法线为z轴,在地平面上以子午线方向为x轴, y与x、z轴正交,指向东为正
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护(9.2)地下水规划与管理
文档格式:DOC 文档大小:207KB 文档页数:19
随着人口增加、经济与城市的发展,用水量迅速增加因而出现了由于大量开发利用 地下水而发生的许多环境水文地质问题,如区域地下水位持续下降、水质恶化、土地荒漠 化、海水入侵、地面沉降等公害,对人民生活与工农业建设带来了严重影响和巨大损失。 因此,如何做到科学开发,统筹兼顾合理采排地下水,防止地下公害的发生与发展,就成 为地下水管理的核心任务
同济大学:《现代大地控制测量》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 地球坐标系和地球椭球(2-4)空间大地直角坐标系及其转换模型(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:314.5KB 文档页数:19
2.4空间大地直角坐标系及其转换模型 2.4.1空间直角坐标系与相应大地坐标系的关系 1、X、Y、Z与B、L、H间的关系 空间坐标系的定义:Z/自转轴,X位于赤道面,指格林 尼治天文台,Y指东,构成右手系。 大地坐标系的定义:B为过坐标点椭球面的法线与赤道面 交角、L为过坐标点的子午线与起始子午线的夹角,H 为点沿法线到椭球面的距离
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.4.1)地下水等水位线图的编制
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
8.4.1目的 (1)确定地下水流向。 (2)确定地下水与地表水之间的补给关系。 (3)确定任意一点的地下水水位标高及埋深。 (4)确定地下水的水力坡度。 (5)提供布置取水、排水工程之依据。 (6)确定潜水含水层厚度
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第七章 地下水水质评价(7.1)孔隙水区的水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:3
孔隙水主要赋存于第四系松散堆积物中。其形成条件和分布规律严格受第四纪地层的 成因类型、岩性、岩相变化规律所控制。而第四纪地层的时代、成因类型、岩性和岩相的 分布,又往往与地貌的时代、成因类型和形态类型的分布相对应;并受新构造运动所制 约,而且地貌还影响地下水的补给、径流和排泄条件
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.3)地下水动态观测项目
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
地下水动态观测项目包括水位、水温、水质、涌水量四方面内容。 (1)地下水水位观测,一般每5天观测一次,丰水期或水位急骤变化期可增加观测频 率。对于大面积开采地下水的地区,为了解枯、丰水期区域水位的变化,应增设临时统测 点、网,同时还应选择典型观测孔,用自记水位计连续观测
中国地质大学:《地籍管理学 Cadastral Management》课程教学资源(PPT讲义)第九章 地籍管理信息系统
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:42
第一节 地籍管理信息系统概述 第二节 地籍管理信息系统主要结构与功能 第三节 地籍管理信息系统的组成与应用
中国地质大学:《地籍管理学 Cadastral Management》课程教学资源(PPT讲义)第八章 地籍档案管理
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:13
地籍档案的概念与内容 地籍档案管理体系 我国的地籍档案管理制度
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