一、02 应用电子技术 《传感器原理与应用》教学大纲 《电子测量与仪器》教学大纲 《家电原理》教学大纲 《专业英语》教学大纲 《计算机通信网》教学大纲 二、03 应用电子技术 《C 语言》教学大纲 《PROTEL 与 EDA》教学大纲 《传感器原理与应用》教学大纲 《单片机原理及应用》教学大纲 《电子测量与仪器》教学大纲 《电子工艺与标准化》教学大纲 《AutoCAD》教学大纲 《计算机系统维护》教学大纲 《家电原理》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《电力电子技术》教学大纲 《高频电路》教学大纲 《专业英语》教学大纲 《计算机通信网》教学大纲 三、04 应用电子技术 《C 语言》教学大纲 《PROTEL 与 EDA》教学大纲 《单片机原理及应用》教学大纲 《电路与电工技术基础（上）》教学大纲 《电子工艺与标准化》教学大纲 《AutoCAD》（《计算机绘图》）教学大纲 《计算机系统维护》教学大纲 《模拟电路》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《彩色电视原理》教学大纲 《电力电子技术》教学大纲 《电路与电工技术基础（下）》教学大纲 《电子测量》教学大纲 《高频电路》教学大纲 四、05 应用电子技术 《电路与电工技术基础上》教学大纲 《电路与电工技术基础（下）》教学大纲 《数字电路》教学大纲 《模拟电路》教学大纲

对称密码体制的缺陷: （1)密钥分配问题通信双方要进行加密通信,需要通过秘密的安全信道协商加密密钥,而这种安全信道可能很难实现; （2)密钥管理问题在有多个用户的网络中,任何两个用户之间都需要有共享的秘密钥,当网络中的用户n很大时,需要管理的密钥数目是非常大n(n-1)2

9.1 概 述 9.2 模拟光纤通信系统 9.3 数字光纤通信系统

识别( identification)和身份验证 (authentication)区别: 当说到身份验证时,通常存在一些承载信息的 消息在通信双发之间交换,其通信的一方或双 方需要被验证。 识别(有时称为实体验证)是对一个用户身份 的实时验证,它不需要交换承载信息的消息

1.了解光纤通信采用的线路码型 2.掌握CMI码的特点及编解码实现方法 3.掌握在光纤信道测量眼图的方法

第一章 概述 1．数据通信的定义是什么？ 2．常用的二进制代码有哪些？ 3．画出数据通信系统的基本构成框图，并说明其三大组成部分。 4．什么是数据电路？它的功能是什么？数据电路与数据链路的关系是什么？

7.1引言 7.2QS参数体系结构 7.3QS管理机制 7.4QS管理协议 7.5QS管理模型和实现机制

6.1引言 6.2TCP/IP协议简介 6.3IPv6协议 6.4RSVP协议 6.5STⅡ协议 6.6RTP协议

5.1引言 5.2基于LAN的接入 5.3基于交互式电视网的接入 5.4基于电话网的ADSL接入

4.1引言 4.2100BAse-T网络 4.3千兆位以太网 4.4100Vg- -AnyLAN网络 4.5FDDI网络 4.6ATM网络 4.7交换式网络 4.8广域网络