东莞理工学院：《工程热力学》课程教学资源（教学大纲）蒋润花，曲万军-2020级能源与动力工程1、2班，2020级建筑环境与能源应用1班

《控制爆破》课程教学资源（PPT课件）13 高耸建筑物控爆拆除（1/4）

东莞理工学院：《工程伦理》课程教学资源（教学大纲）张承宇-2020建筑环境与能源应用1班

东莞理工学院：《传热学》课程教学资源（教学大纲）张承宇-2020建筑环境与能源应用1班

影响轴心受压构件的因素一一重点 (1)残余应力 (2)初始弯曲

2．1．1 概述 2．1．2 土方量的计算 2．1．3 施工准备及辅助工作 2．1．4 土方机械化施工 2．1．5 土方开挖与回填 2．1．6 土方工程常见问题及处理

§1-1本课程的研究对象和目的 §1-2投影的方法

4-1组合体的基本知识 4-2组合体视图的画法 4-3组合体的尺寸标注 4-4读组合体视图 4-5组合体构形设计

第一章 一、名词解释 震级,地震烈度,基本烈度,设防烈度,多遇烈度,罕遇烈度,震中 震中距,震源,地震波,地震烈度表抗震设防措施,抗震构造措施 延性设计。 二、简答题 1、抗震设防的总目标是什么? 2、三水准抗震设防目标是什么? 3、在防灾减灾工作中,结构工程师的任务是什么? 4、影响地震烈度的主要因素由那些? 5、什么是两阶段抗震设计? 6、设计地震分组的目的是什么? 7、抗震设防为何要对建筑分类? 8、什么是概念设计?概念设计的基本内容是什么?

空调系统 、 1、全空气处理系统 2、风机盘管+新风系统 3、辐射顶板+新风系统 4、变频式空调系统