目录 第1章基础知识 第2章微处理器的结构及存储器组成 第3章寻址方式和指令系统 第4章伪指令及汇编语言源程序结构 第5章基本结构程序设计 第6章子程序设计 第7章复杂汇编程序设计 第8章高级汇编技术 第9章程序设计的一些编程技巧 第10章中断和输入/输出程序设计

第2章微处理器的结构及存储器组成 2.180x86和 Pentium微处理器的结构 2.2存储器的组织

第4章指令及汇编语言源程序结构 4.1汇编程序结构 4.2汇编语言语句格式 4.3伪指令语句 4.4标号、变量和表达式 4.5段的组织 4.6程序段前缀

第6章子程序设计 6.1子程序的概念与特性 6.2子程序的结构形式 6.3子程序调用和返回指令 6.4子程序的设计 6.5子程序的参数传递方法 6.6子程序的嵌套与递归 6.7综合举例

第8章高级汇编技术 81宏汇编 8.2重复汇编和条件汇编 8.3汇编语言与高级语言的混合编程

目录 第1章绪论 第2章大规模可编程逻辑器件 第3章VHDL编程基础 第4章常用EDA工具软件操作指南 第5章EDA实验开发系统 第6章VHDL设计应用实例

2.1 可编程逻辑器件概述 2.2 复杂可编程逻辑器件(CPLD) 2.3 现场可编程门阵列(FPGA) 2.4 在系统可编程(ISP)逻辑器件 2.5 FPGA和CPLD的开发应用选择

4.1 Lattice ispEXPERT 操作指南 4.2 Altera MAX+plus II操作指南 4.3 Xilinx Foundation操作指南

6.1 8位加法器的设计 6.2 8位乘法器的设计 6.3 序列检测器的设计 6.4 正负脉宽数控调制信号发生器的设计 6.5 数字频率计的设计 6.6 秒表的设计 6.7 MCS–51单片机与FPGA/CPLD总线接口逻辑设计 6.8 交通灯信号控制器的设计 6.9 语音信箱控制系统的设计 6.10 PID控制器的设计 6.11 空调系统有限状态自动机的设计 6.12 闹钟系统的设计

一、 《大学计算机基础教程》编写说明 最近几年,计算机科学发展日新月异,特别是网络、多媒体技术的广泛应 用,使计算机技术已经向各个领域渗透:同时计算机的使用环境也发生了很大变 化,CPU从前几年的80486发展到现在的PII,微机操作系统从MS-DOS遂渐向 业学生的《大学计算机基础》教材内容还是采用:DOS、WPS、CCED、 FOxBASE+显 然不适应信息社会发展的要求,为了使计算机基础教学适应末来信息社会需要和国 家教育部的要求,有必要对现有的教学大纲、教学内容、教学手段进行改革;同时 制定出一套新的“计算机等级考试大纲”和新的“等级考试标准化试题