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南通大学护理学院:生命体征的测量(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:37
南通大学护理学院:生命体征的测量(PPT讲稿)
广东海洋大学:环境资源系《国土专业测量学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
广东海洋大学:环境资源系《国土专业测量学》课程教学大纲
《测量降水量》课件
文档格式:PPTX 文档大小:12.05MB 文档页数:15
《测量降水量》课件
广东财经大学:文化旅游与地理学院《地图学与测量学基础》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:14
广东财经大学:文化旅游与地理学院《地图学与测量学基础》课程教学大纲
广东财经大学:文化旅游与地理学院《地图学与测量学基础》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:5
广东财经大学:文化旅游与地理学院《地图学与测量学基础》实验课程教学大纲
广东海洋大学:环境资源系《园艺专业测量学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:5
广东海洋大学:环境资源系《园艺专业测量学》课程教学大纲
《测量降水量》教学设计
文档格式:DOCX 文档大小:20.35KB 文档页数:2
《测量降水量》教学设计
多元统计学_重复测量资料的统计分析方法
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:6
多元统计学_重复测量资料的统计分析方法
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
数学测验是数学教学测量的主要手段,数学测验题是这种测量的主 要度量工具。随着教育测量理论、计算机科学的迅速发展,设计数学测 验已发生了显著变化,其标志就是对测验题的研究客观化,人工确定的 操作和管理正在被计算机所代替
延安大学:《大学物理》课程教学资源(大学物理实验思考题)密度的测量
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
延安大学:《大学物理》课程教学资源(大学物理实验思考题)密度的测量
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