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对男性气质,生物学、心理学、人类学、历史学等学科均有所研究,其中影响最大的是性角色理论。但直到20世纪80年代,支配性男性气质提出后,男性气质才不再被当做铁板一块。男性气质因阶级、种族、历史、经济等各种因素的不同而不同。康奈尔强调男性气质是一个在实践中建构的过程,可分
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•生物监测和环境质量评价概念 •生物监测与评价 •生态环境质量评价 •化学品生态风险评价 •有害物理因素的生物学效应的评价
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《水处理生物学》课程教学资源(试卷习题)水处理生物学课后思考题(含答案)
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1. 课程简介 2. 脑的结构与生物学基础
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人体细胞 Cells 人体组织 Tissues 人体器官 Organs 人体系统 Body systems 人体结构与功能的生物学基础
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• 一方面,从发育生物学的角度研究人体从受精卵到成熟胎儿以及人体从小到大、从新生到衰老过程中的形态和功能的变化。 • 另一方面,探讨影响人体发育的各种因素以及与发育异常、疾病的关系。 发育生物学研究的问题 一. 现象 二. 可能作用元素 三. 与发育的相关性 四. 对发育的调控作用 五. 作用分子机制 一. 筛选/鉴定差异基因 二. 基因表达鉴定 三. 人工改变基因表达 1. 缺失性功能研究 2. 获得性功能研究 四. 基因差异导致疾病的分子机制
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《水处理生物学》课程教学资源(PPT课件)第六章 废水生物处理中的微生物与水体污染的指示生物 第五节 废水生物处理中的生物过程
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《水生生物学》课程授课教案 Hydrobiology(讲义,海南大学:王嫣)
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《水生生物学》课程教学大纲 Hydrobiology(适用专业:水产养殖学)
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• 生物学性状 • 致病性与免疫性 • 微生物学检查 • 防治原则
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