网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《高等数学》课程教学资源:第九章 重积分(9.1)二重积分的概念和性质
文档格式:PPT 文档大小:747.5KB 文档页数:29
在一元函数积分学中,我们已经知道,定积 分是定义在某一区间上的一元函数的某种特定形 式的和式的极限,由于科学技术和生产实践的发 展,需要计算空间形体的体积、曲面的面积、空 间物体的质量、重心、转动惯量等,定积分已经 不能解决这类问题,另一方面,从数学逻辑思维 的规律出发,必然会考虑定积分概念的推广,从 而提出了多元函数的积分学问题
北京航空航天大学:《20世纪数学的五大指导理论》电子书
文档格式:PDF 文档大小:7.01MB 文档页数:263
数学,这门古老而又常新的科学,正阔步迈向21世纪 回顾即将过去的世纪,数学科学的巨大发展,比以往任何时 代都更牢固地确立了它作为整个科学技术的基础的地位,数学 正突破传统的应用范围向几乎所有的人类知识领域渗透,并越 来越直接地为人类物质生产与日常生活作出贡献.同时,数学作 为一种文化,已成为人类文明进步的标志.因此,对于当今社会 每一个有文化的人士而言,不论他从事何种职业,都需要学习数 学,了解数学和运用数学.现代社会对数学的这种需要,在未来 的世纪中无疑将更加与日俱增
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第八章 马可夫链问题
文档格式:PDF 文档大小:181.49KB 文档页数:10
1.定义 在生物、经济、工程、物理、化学等领域有很多现象或过程常常按同一模式反复发生多次,每一过程产生的结果都是某几个特定结果之一,并且每一次过程产生的结果都只依赖于上一次过程的情况
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第六章 线性方程组
文档格式:PDF 文档大小:151.7KB 文档页数:32
线性方程组 基本概念题 例1设齐次线性方程组A5x3X=0仅有零解,求r(A) 解方程组中未知量个数n=3,又方程组AX=0有惟一零解,所以r(A)=n,故r(A)=3
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第五章 n元向量(5-2)相关性的判定定理
文档格式:PDF 文档大小:196.74KB 文档页数:17
2相关性的判定定理 定理3:在一个向量组中,若有一个部分向量组线性相关,则整个向量组也必定线性相关 推论:一个线性无关的向量组的任何非空的部分向量组都线性无关
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第四章 分块矩阵
文档格式:PDF 文档大小:107.41KB 文档页数:9
分块矩阵 一、分块矩阵的概念 定义:将矩阵用若干纵横直线分成若干个小块,每一小块称为矩阵的子块(或子阵),以子块为元素形成的矩阵称为分块矩阵
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第三章 矩阵(3-3)矩阵3/3
文档格式:PDF 文档大小:191.5KB 文档页数:19
矩阵的秩是矩阵的一个重要的数字特征。 显然,若两个矩阵有相同的秩,则这两个矩 阵有相同的标准形,从而等价;反之,若两个 矩阵等价,则它们的秩相同。即有:
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第三章 矩阵(3-1)矩阵1/3
文档格式:PDF 文档大小:343.8KB 文档页数:28
1 行列式、矩件、n维、线性组、标准形与二次型,其中行列式与矩阵是其基本理论基础
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第二章 行列式(2-2)行列式2/2
文档格式:PDF 文档大小:211.13KB 文档页数:22
二、伴随矩阵A(a)
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)前言
文档格式:PDF 文档大小:554.88KB 文档页数:9
线性代数 一、学习各门理工科专业的重要基础 二、解决各种专业问题的重要工具 三、培养分析能力,锻炼理性思维 四、提高综合素质,享受数学之美
首页
上页
53
54
55
56
57
58
59
60
下页
末页
热门关键字
新学
像点位移
微波电子学
数据结构2
设计学
人民币
黔南民族师范学院
汽车电子
品德发展
可逆
教师
机械与电子工程
湖南大学
工艺设计
高数学
二战
SPSS讲座
LINUX
JAVA大学教程
9
A
international
linux操作系统
MATLAB工程应用
Matlab与通信仿真
meta分析
n
Ning Sun西安交通大学
ODL方法
OF
OO方法学
ORACLE程序设计
ORGANIC
p;
PLC编程技术
PLC可编程控制器
PLC应用技术
ppt制作
Pre/E三维绘图
Java面向对象程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有