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北京广播学院:《统计学》课程教学资源(讲稿)第三讲 基础统计学
文档格式:PDF 文档大小:1.25MB 文档页数:81
统计分析 根据概率论和数理统计理论,依不同的目的收集不同的数据并用不同的分析方法进行分析! 1.确定调研的目的 2.明确研究对象,确定感兴趣的总体 3.确定是否需要抽样 4.确定需要记录的数据项目
《计算机化学》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:149
计算机辅助分子设计 I.构效关系(QSAR/QSPR研究 II.全新药物设计 III.组合化学与药物设计 二,有机化合物结构解析专家系统 三.计算机辅助合成 四.新的化学计量学方法
临沂师范学院:《心理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 智力因素、非智力因素与学习
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:21
第一节智力因素与学习 国内外学者的多项研究结果表明: 智力与学生的学业成绩存在着中等程 度的相关。 智力不仅影响着学生的学业成就,更 重要的是影响着学生掌握知识与技能 的速度、深度和灵活性,并且在很大 程度上决定着学生的准备状态,决定 着学生学习的可教育性程度
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 科学研究的信息保障(7-3)学位论文的写作程式
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:17
7-3学位论文的写作程式 一、选择课题 二、拟定大纲 三、撰写初稿 四、修改定稿
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第八章(8.2)实例研究Windows2000
文档格式:PPT 文档大小:36.5KB 文档页数:5
一、提供一个真正32位抢占式可重入的虚拟内存操作系 二、能够在多种硬件体系结构上运行。 三、能够支持SMP结构CLUSTER和结构 四、优秀的分布式计算平台,既可以作为网络客户,又可以作为网络服务器
复旦大学哲学系:《新编现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 哲学释义学
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:9
本章概述 源于传统释义学和现象学的哲学释义学以研究对意义的理解 和解释为主要目标,对人文科学各个领域产生了巨大的影响。本 章主要介绍哲学释义学的渊源、以及海德格尔、伽达默尔和利科 的哲学释义学思想
《现代天文学与诺贝尔物理学奖》课程PPT教学课件:第一章 天文学的发展
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:58
1,天文学的发展历史 2,天文学的研究对象 3, 天文学和物理学的关系 4, 天文学与诺贝尔物理学奖
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第四章 服务器进程和 ASP Serve对象
文档格式:PDF 文档大小:3.36MB 文档页数:36
第4章服务器进程和 ASP Server对象 前面的章节已经研究了ASP的一些内置对象。重点介绍的对象有 Request、 Response、 SessionApplication和对象。ASP中另一个比较主要的对象为 Server对象本章重点介绍这个对 象的背景知识和使用方法。 Server对象在服务器端脚本中通过实例和使用其他外部对象和组件,提供了一种扩展ASP 页的功能的方法。事实上,许多人认为这个对象是ASP之所以能够流行的主要因素
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第八章 ADO基础
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:29
在本书前7章中,已经讲述了ASP的有关内容,以及ASP如何为Web站点带来动态的内容。 已经见到其脚本程序允许自定义Web页面使我们能够构建功能更为强大的ASP页面。 现在,将研究ASP和数据的集成。虽然对用于网页中的脚本数量并无任何限制,但如果 没有某种形式的数据,很快就会进入一个死胡同。数据构成了Web站点的实际内容,或者指 出了如何设置b站点,因此总的说来数据是非常重要的。如果围绕数据存储建立Web站点, 改变Web站点时只需要改变相应的数据即可
《ASP3高级编程》学习资料(讲稿)第十四章 COM、COM+和ASP
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:25
第14章COM、COM+和ASP 组件对象模型(Component Object Model,COM)很受编程人员的欢迎,许多使用COM熟 练的开发人员认为COM就像ASP一样能够给编程人员灵感。可以说COM是微软所创造的最优 秀的技术之一。就像ASP一样,COM是任何严谨的 Windows开发者应该了解和掌握的技术。 因此,让我们研究一下cOM到底是什么,为什么编程人员这么喜欢它,并且了解COM和ASP 的内在联系,以及如何开发利用它
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