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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 时序逻辑电路(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:4.72MB 文档页数:43
6.5采用中规模集成器件设计任意进制计数器 6.6采用小规模集成器件设计计数器
内蒙古科技大学:《数字电子技术》课程教学实验指导书(共八个实验)
文档格式:DOC 文档大小:4.87MB 文档页数:49
实验一 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试.1 实验二 组合逻辑电路的设计与测试.8 实验三 译码器及其应用.11 实验四 数据选择器及其应用.18 实验五 触发器及其应用.25 实验六 计数器及其应用.31 实验七 移位寄存器及其应用.37 实验八 555定时电路及其应用.45
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 常用组合逻辑功能器件
文档格式:DOC 文档大小:7.72MB 文档页数:36
4.1编码器 编码:在数字系统里,把某一信号输入变换为某一特定的代码输出,可能是8421码、格雷 码等,但每组代码具有某一特定的含义,就是编码 编码器:具有编码功能的逻辑电路。编码器有若干个输入端,在某一时刻只有一个输入信号 被转换为二进制码
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)第二章 集成门电路
文档格式:PDF 文档大小:270.08KB 文档页数:19
1.门电路:逻辑门电路是指能够实现各种基本逻辑关系的电路, 简称“门 电路”或逻辑元件。最基本的门电路是与门、或门和非门。 2.在逻辑电路中, 逻辑事件的是与否用电路电平的高、低来表示。 若用1 代表低电平、0代表高电平,则称为正逻辑。相反为负逻辑
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验五 译码器、数据选择器及其应用
文档格式:PDF 文档大小:73.01KB 文档页数:6
一、实验目的 1.掌握中规模集成译码器、数据选择器的逻辑功能和使用方法。 2.了解译码器的应用。 3.学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(4.2)比较器(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:40
1、一位二进制数值比较器 讨论:A和B相比较的情况有三种可能
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(4/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:49
一、计数器的概念 1. 什么叫计数?计数:统计脉冲的个数。 2. 什么叫计数器?计数器:实现计数功能的时序部件
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(6/7)
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:44
用预置数法构成M的计数器时,通常采用置最小 数法,利用MSI计数器的进位输出端QCC作为预置控 制信号接置数端上
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(27)
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:46
1.设计步骤 (1)建立原始状态表和状态图 原始的含义:是指没有经过简化而获得的状态转移表和状态转移图
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 门电路
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:87
Sec2.1 CMOS 反向器 • 1.CMOS逻辑电路的逻辑电平 • 2.CMOS 反向器 Sec 2.2 CMOS 逻辑门 ➢ CMOS 与非门 ➢ CMOS 或非门 ➢ CMOS 同向缓冲逻辑门 ➢ 与-或-非门 ➢ 异或门 ➢ 三态门 Sec2.3.异或门和其他逻辑门 • 1. 异或门及其应用 • 2. 传输门及其应用 • 3. 三态门 • 4. 漏极开路门 • 5. “线与”逻辑
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