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《高中数学》全程设计训练题库(B版选修第二册,课后习题,含答案)第三章 排列、组合与二项式定理_3.1.3 第1课时 组合与组合数、组合数的性质
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1.1行列式 1.计算下列排列的反序数: (i)523146879; (ii)n,n-…,2 ()2k,,2k-1,2,…,k+1,k 2.假设n个数码的排列,2,,的反序数是,那么排列inn1的
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第一节 微观经济学的研究对象 第二节 微观经济学的研究方法 第三节 微观经济学的主要内容和本课程的安排
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《高中数学》全程设计训练题库(B版选修第二册,课后习题,含答案)第三章 排列、组合与二项式定理_3.1.1 基本计数原理
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《高中数学》全程设计训练题库(B版选修第二册,课后习题,含答案)复习课_第1课时 排列、组合与二项式定理
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《高中数学》全程设计训练题库(A版选修第三册,课后习题,含答案)第6章 计数原理_6.2 第2课时 排列的应用
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一、解剖特点 二、生理特点 三、小儿排尿及尿液特点
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第三章 排列、组合与二项式定理_习题课——基本计数原理的综合应用
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第三章 排列、组合与二项式定理_3.3 第2课时 二项式系数的性质、杨辉三角、二项式定理的应用
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(B版选修第二册)第三章 排列、组合与二项式定理_3.3 第1课时 二项式定理
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