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《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程简介
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:5
一、掌握机械制造技术的基础知识、基本理论和基本方法。 二、通过课程学习及实验、生产实习及课程设计等实践环节训练,培养分析和解决机械制造工程问题基本能力
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)课程介绍
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
一、该课程介绍 1、课程介绍 教育部规定的法学专业基础课程。主要掌握我国民法总论部分的基本知识、基本理论、基本内容;掌握我国民事立法的热点问题、难点问题以及我国民事立法的现状、基本精神和主要内容。能够根据所学内容,分析问题、解决问题
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例教学)Chapter 2-2(Consumertheory)案例:从“芙蓉姐姐”到“超级女声”——关于“超级女声”热潮的分析报告
文档格式:PDF 文档大小:205.14KB 文档页数:4
1.使用范围:第三章消费者行为理论 2.要考核的知识点:影响流行文化需求的因素;网络外部性与需求;
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例教学)Chapter 4-3(producer marginalreturn)案例:马尔萨斯人口论与边际报酬递减规律
文档格式:PDF 文档大小:86.5KB 文档页数:1
1.使用范围:第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:边际报酬递减规律 3.思考题 (1)什么是边际报酬递减规律?其发生作用的条件如何 (2)人类历史为什么没有按照马尔萨斯的预言发展?
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例分析)马尔萨斯人口论与边际报酬递减规律
文档格式:PDF 文档大小:86.5KB 文档页数:1
1.使用范围:第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:边际报酬递减规律 3.思考题: (1)什么是边际报酬递减规律?其发生作用的条件如何?
合肥工业大学:《机械设计基础》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:7
一、课程的性质和任务 机械设计基础是一门培养学生具有一定机械设计能力的技术基础课,为学生学习后续课程及解 决生产实际问题奠定基础。本课程教学内容方面应着重基本知识、基本理论和基本方法,在培养学 生实践能力方面应着重设计技能的基本训练同时注意培养学生正确的设计思想和严谨的工作作 风
天津大学:全国统考硕士生入学考试业务课程大纲(无机化学)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
一、考试的总体要求 考察学生对无机化学基础理论和元素化学基本知识及无机化学实 验基本操作技能的掌握情况。 二、考试的内容及比例 硕士研究生入学无机化学考试范围以《高等工业学校无机化学课 程教学基本要求》为依据,结合我校实际教学情况,考试内容及各部 分比例如下
《烟气净化》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 大气污染物排放与扩散
文档格式:PPT 文档大小:211KB 文档页数:26
主要内容 9.1大气层结构及气象基础知识 9.2大气扩散基本理论 9.3大气扩散理论应用 9.4烟囱高度设计和厂址选择
北京大学:《中级微观经济学》课程教学资源(案例教学)Chapter 4-1(producer&sunkcost)案例:沉没成本与企业决策
文档格式:PDF 文档大小:174.37KB 文档页数:4
1.使用范围第四章生产者行为理论 2.要考核的知识点:影响企业决策的成本因素有哪些? 沉没成本与其他成本关系 沉没成本对企业决策的影响
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:28
公共课《教育学》是师范院校学生必修课程。通过教学,让学生掌握教育学的 基本概念、基础知识和基本理论,帮助学生初步形成素质教育的思想,培养其热爱教 育事业的情感,并使学生初步掌握教育科学研究的方法
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