网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5808)
《超声波检测》PPT课件电子讲义(声波透射法检测技术)
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:69
基本概念声波检测一般是以人为激励的方式向介质(被测对象)发射声波,在一定距离上接收经介质物理特性调制的声波(反射波、透射波或散射波),通过观测和分析声波在介质中传播时声学参数和波形的变化,对被测对象的宏观缺陷、几何特征、组织结构、力学性质进行推断和表征。声波透射检测技术则是以穿透介质的透射声波为测试和研究对象的。第一部分 基本理论 第二部分 仪器设备 第三部分 现场检测技术 第四部分 检测数据分析与结果判定
《邓小平理论与三个代表》课程教学课件(PPT电子教案)第一讲 我是中国人民的儿子——邓小平的一生
文档格式:PPT 文档大小:7.31MB 文档页数:33
一、邓小平的不凡经历 (一) 寻求真理 (二) 转战前线 (三) 开国元勋 (四) 文革磨难 (五) 总设计师 二、对邓小平的评价 (一) 国内人士的评价 (二) 国外人士的评价
《邓小平理论与三个代表》课程教学课件(PPT电子教案)第二讲 当代中国的马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:12.47MB 文档页数:27
当代中国的马克思主义 一、邓小平理论的形成 二、邓小平理论的科学体系 三、邓小平理论的精髓 四、邓小平理论的历史地位
《膜分离技术》PPT教学讲义
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:43
一、前言 二、几种膜分离过程的定义与分离原理 三、浓差极化与膜污染 四、膜分离技术应用中需注意的几个问题 五、生物化工中膜分离技术的选择与应用 六、超滤亲合纯化 七、膜反应器 八、电渗析与反渗透应用
《园林工程》课程电子教案(PPT教学课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:99.01KB 文档页数:11
绪论 一、园林工程学的概念、内容与特性 二、园林工程的学科位置 三、园林工程的理论与实践成就 四、园林工程的发展前景 五、相关参考资料 六、教与学的方法 七、教学安排与成绩考核
弗洛伊德文集:《梦的解析》PDF电子书(共七章,主编:夏光明、王立信)Meng de jiexi
文档格式:PDF 文档大小:1.88MB 文档页数:508
第一章 一九○○年以前有关梦的科学研究 第二章 梦的解析方法 第三章 梦是愿望的达成 第四章 梦的改装 第五章 梦的材料与来源 第六章 梦的运作 第七章 梦程序的心理
三峡大学:《药剂学》课程教学资源(电子教案)第十四章 药物制剂的配伍
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:9
1.掌握药物制剂的配伍变化的类型 2.理解药物的物理和化学的配伍变化 3.了解药物的相互作用 4.了解配伍变化的研究和处理方法
四川农业大学:《食品卫生学》课程电子教案(烹饪营养卫生学)第三章 平衡膳食
文档格式:DOC 文档大小:424.5KB 文档页数:17
第一节膳食结构和平衡膳食 第二节食谱编制与合理配菜 第三节合理烹调 第四节营养强化 第五节保健食品
三峡大学:《药剂学》课程教学资源(电子教案)第十一章 包合物
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:6
1.掌握包合物概念和特点,理解常用的包合材料和包合方法 2.掌握固体分散体的概念、特点及常用载体材料,理解其制备方法 3.理解包合物和固体分散体在药剂中的应用 4.理解固体分散体的速释与缓释原理
三峡大学:《药剂学》课程教学资源(电子教案)第五章 注射剂和眼用制剂
文档格式:DOC 文档大小:245KB 文档页数:27
1.掌握注射剂的定义、质量要求,热原的概念、性质、检查和除去方法 2.掌握注射用水的质量要求和制备方法 3.掌握注射剂的制备工艺过程 4.掌握输液的容器处理、制备方法、存在问题及质量检查
首页
上页
574
575
576
577
578
579
580
581
下页
末页
热门关键字
统计方法
文本分析
网络协议分析与实现
生物膜
山东医科大学
情绪管理
机电系统设计基础
固体电子
电池]
单变量
excel的商务应用
汉语基础知识
广域
光速
光的干涉
公关心理学
工程水文与水利计算
工程控制系统
飞机设计
法律原理与技术
电工]
道德思想
大众健康
大学心理学
大学物理》
创新思维与设计]
程序开发
测地线
材料研究方法
变异
保护
POWERBUILDER数据库
《道路勘测设计》]
JAVA编程
C语言程序设计]
《马克思主义基本原理》
CAD应用
《运作管理》
《机电液一体化》
《财务分析》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5808
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有