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《反馈控制系统 Feedback Control Systems》(英文版)16.31 topic20
文档格式:PDF 文档大小:323.98KB 文档页数:12
Model Uncertain Prior analysis assumed a perfect model. What if the model is in correct= actual system dynamics GA(s)are in one of the sets Multiplicative model G,(s=GN(s(1+E(s)) Additive model Gp(S)=GN(S)+E(s) where
《物流管理》课程PPT教学课件:第二章 仓库管理
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:25
• 前言 • 仓库的功能 • 仓库设计的准则 • 仓库策略主计划 • 仓库控制系统的规划 • 仓库设施规划 • 仓储空间代案 •仓储产能调节策略 (Warehousing Capacity Strategy) •仓库资源的管理 (Managing Warehouse Resource) •物品搬运 (Material Handling) •包装
华中科技大学:《MATLAB语言与控制系统仿真》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 matlab语言基础
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:51
CH2、 MATLAB语言基础 第一节使用 MATLAB的窗口环境 、 MATLAB语言的显著特点 1、具有强大的矩阵运算能力: Matrix Laboratory(矩阵实验室),使得矩阵运算非常简单。 2、是一种演算式语言 MATLAB的基本数据单元是既不需要指定维数,也不需要说明数据类型的矩阵(向量和标量为矩阵的特例),而且数学表达式和运算规则与通常的习惯相同
医学机能实验中心:《医学机能实验学》课程教学课件(PPT讲稿)生理学绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:27
第一节 生理学的任务、研究内容及方法 第三节 人体与环境 第四节 生理功能的调节 第二节 生命的基本特征 第五节 体内的控制系统
清华大学出版社:《智能技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 机器学习 machine learning
文档格式:PPT 文档大小:769.5KB 文档页数:100
8.1 机器学习的基本概念 8.2 机械学习 8.3 指导学习 8.4 类比学习 8.5 归纳学习 8.6 解释学习 8.7 知识发现与数据挖掘 8.8 学习控制系统
《发动机构造》课程教学实验指导书(共五个实验)
文档格式:DOC 文档大小:659.01KB 文档页数:15
实验一 发动机电子控制系统实验. 1 实验二 A 型喷油泵调速器总成拆装. 2 实验三 A 型喷油泵调速器总成的检查调整实验 . 3 实验四 喷油器的检查和调整试验. 9 实验五 发动机构造现场教学. 10
《现代控制系统 The Academy of Armored Force Engineering of PLA》第八章 频率响应法(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:725KB 文档页数:46
8.1 频率响应的定义; 8.2 频率响应图的绘制; 8.3 绘制波特图示例; 8.4 频率响应测量; 8.5 频域性能指标; 8.6 对数幅相图; 8.7 设计实例; 8.8 利用MATLAB进行频率响应分析
安徽理工大学:《网络与信息安全 Network and Information Security》课程教学资源(PPT课件讲稿)Part 1 Introduction to Network & Information Security Section 1-1 Current Security Situation
文档格式:PPTX 文档大小:839.02KB 文档页数:14
• 恶意程序 • 安全漏洞 • DoS攻击 • 网站安全 • 云平台安全 • 工业控制系统安全
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2016)第一章 绪论(主讲:梅岩艾、孙刚、曹洋)
文档格式:PPT 文档大小:889KB 文档页数:21
第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机体的内环境与稳态 第三节 机体生理功能的调节 第四节 体内的控制系统
《现代控制系统 The Academy of Armored Force Engineering of PLA》第八章 频率响应法(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:539.5KB 文档页数:43
8.1 频率响应的定义; 8.2 频率响应图的绘制; 8.3 绘制波特图示例; 8.4 频率响应测量; 8.5 频域性能指标; 8.6 对数幅相图; 8.7 设计实例; 8.8 利用MATLAB进行频率响应分析
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