网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(600)
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第九章 混凝土建筑物施工(9.6)渠系建筑物施工(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:248.5KB 文档页数:7
1、复习上节课内容 2、讲述渠系建筑物吊装技术及其施工方法 3、小结本次课内容
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第十章 隧洞工程 10.3 喷锚支护技术 10.4 隧洞施工安全技术
文档格式:DOC 文档大小:552KB 文档页数:12
1、复习上节课内容 2、讲述喷锚支护技术 3、讲述隧洞施工安全技术 4、小结本次课内容
青岛科技大学学习指导课(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:70
一. 学习指导课设置的目的和意义 二. 专业人才培养计划和学分制的特点 三. 学分和学分绩 四. 毕业和学位的要求 五. 选课、免修、补考和重修 六. 学籍管理 七. 纪律处分 八. 双专业、双学位和拔尖学生培养 九. 小结
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第九章 混凝土建筑物施工(9.6)渠系建筑物施工(2/2)
文档格式:DOC 文档大小:225KB 文档页数:7
1、复习上节课内容 2、讲述渠系建筑物装配式渡槽吊装、 混凝土涵管及其施工方法 3、小结本次课内容
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第八章 土石建筑物施工(8.5)面板堆石坝施工
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:5
1、复习上节课内容 2、讲述面板堆石坝施工工艺及注意事项 3、小结本次课内容
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第六章 灌浆工程 6.3 灌浆施工(1/2)6.4 灌浆施工安全技术
文档格式:DOC 文档大小:174KB 文档页数:8
1、复习上节课内容 2、讲述回填灌浆、接缝灌浆的方法 3、讲述灌浆施工的安全技术 4、小结本次课内容
湖北水利水电职业技术学院:《水利水电工程施工技术》课程教学资源(授课教案)第四章 钢筋工程(4.1-4.2)钢筋的验收与配料、钢筋内场加工
文档格式:DOC 文档大小:418KB 文档页数:17
1、复习上节课内容 2、讲述钢筋的验收与配料 3、讲述钢筋内场加工 4、小结本次课内容
动物科学专:《普通遗传学》理论课教案
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:15
课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 一、遗传现象。 二、遗传与变异的概念及其相互关系。 三、遗传学研究的主要内容及发展历史。 四、遗传学分类及发展趋势。 小结本节课要掌握的概念:遗传与变异
北京交通大学:2003-2004学年第一学期概率统计(B)重修课考试试卷答案
文档格式:DOC 文档大小:388KB 文档页数:8
2003-2004学年第一学期概率统计重修课考试试卷答案 一计算题(本题满分30分,共有5道小题,每道小题6分) 1.设A、B是随机事件,P(A)=0.7,P(A-B)=0.3,求P(AB 解: 由于A=ABAB,所以P(A)=P(AB)+P(AB)=P(AB)+P(A-B) 所以,P(AB)=P(A)-P(A-B)=0.7-0.3=0.4, P(AB)=1-P(AB)=1-0.4=0.6
郑州大学:《人体寄生虫学》课程教学资源(考试大纲)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:4
一、考试方法和考试时间 理论课考试(占80%)为笔试,实验课考试(占20%)为标本与实验方法 测验;考试时间为2小时。 二、考试的基本要求 要求学生了解人体寄生虫学的基本概念,检测学生人体寄生虫学基本理论知 识和基本实验技术的掌握程度以及利用所学知识分析问题和解决问题的能力
首页
上页
53
54
55
56
57
58
59
60
下页
末页
热门关键字
咨询心理学
种群生态学
植物形态学
有限元基础
艺术语言学
医用传感器
一般管理学
象棋
西方管理史
税收信息化
数据库原理i
数据库原理
受力分析
商法原理
前期
命名空间
民航营运管理
马克思哲学
临床病历学
立法管理
金融市场学
酵母菌
环境法基础
光度分析
工程图
高分子实验
高分子基础
高等数学A、B
对方
道路运输行政管理
厂房设计
pdf教材初等数论
Flash动画及课件
PLD数字系统设计与测试
PPT
PPT大点
PS应用基础
SEM]
tumer天津医科大学
UI设计基础
搜索一下,找到相关课件或文库资源
600
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有