第一节 创新与管理创新 第二节 管理创新的途径和模式 第三节 中国企业管理创新

第一节 领导特质理论 第二节 领导行为理论 第三节 领导权变理论 第四节 领导理论的新观点 第五节 激励理论

 §1-1 机械原理课程的研究对象与内容  §1-2 现代化机器的组成  §1-3 设计与创新

现代物流学研讨（PPT讲座）

学习要求：1培养独立学习一门新课程的能力,为今后学习和研究打下基础(要求大家尽量少依赖 听课,多自学)。 2掌握基本的辨识理论和辨识技术 3能独立设计辨识实验,并编程计算 4学习一些现代建模技术

第一节 传统预测方法 第二节 现代预测方法

第一节 基督教《圣经》的特点 第二节 犹太教圣经和基督教旧约圣经间的一些差别 第三节 旧约圣经的形成 第四节 新约圣经的形成 第五节 圣经的权威性问题 第六节 现代的批判精神和圣经应用的新原则

复旦大学管理学院：管理学—现代的观点_(15)管理新理念

复旦大学管理学院：管理学—现代的观点_(14)管理创新

复旦大学管理学院：管理学—现代的观点_(16)案例分析