1．为了有效地管理广大被征服的地区，镇抚各地原有的邦国。 2 ．受封者从周王手中获得土地、人口和仪仗等物品。受封者服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。 3 ．分封制确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域

一、高级统计学研究的对象 多指标或多变量数据 企业管理:产值、单位成本、原 材料消耗、工资、劳动生产率、 销售收入、利润、全要素生产率 居民家庭消费:家庭收入、家庭 人口、阶层、中高档消费品支出 等等

内容提要 一、可持续发展观点的由来 二、自然资源的持续利用 三、人类的环保措施 四、人口问题 五、中国环保及策略

1.了解企业微观环境的重要性, 2.掌握企业的微观环境的构成要素:企业本身,供应商,营销中间商,顾客(市场),竞争者,公众。 3.了解宏观环境的重要性 4.掌握企业的宏观环境的构成要素:人口,经济,技术,政治,文化和自然环境

現代理性的思考 1.科技的力量,再加上人口与欲望的增加,人类对生态环境的影响平衡，愈来愈大，愈来愈困难。 2.如何避免?如何选取最佳的开发利用环境的方案?

消费者市场细分的标准 1、地理变量(地理区域、自然气候、资源分布、城乡状况) 2、人口变量(年、性别、家庭规模、职业、生命周期、教育程度、宗教信仰、种族、社会阶层)

一、东方市的汽油供给 这是80年代初期的事。当时东方市只有十几万人口,除了应该设立的党 政机关和社会团体,该市还有十来家中小型国营工业企业和一些商业服务企 业。该市的汽油供给主要就是由这些单位的公务用车和大小运输车辆所消费 的

发达国家是指世界上经济发展水平高,市场经 济机制成熟的西方主要资本主义国家(包括日 本),一般指经济合作与发展组织(OECD)成 员。二战后发达国家经济得到巨大发展,它们的人 口只占世界人口的1/5,但其经济圈在世界经济中占 有明显的主导地位。经济全球化的发展使世界各国 经济相互依赖性增强,发达国家相互间及与其他各 国间分工的扩大和深化,推动了世界经济的发展。 这一章主要以美国、法国和日本为代表来探讨发达 国家经济

1、课程简介 《城市规划》是一门园林专业本科生的一门专业选修课程,它具有涉及面广、综合性强 的特点。其教学目的在于通过系统知识的学习,使学生对城市规划能有一个较为全面、正 确的概念与识,以为后园林专业课程的学习与设计、为从事绿化工作奠定必要的理论基础和操作技能。 2、地位和任务 《城市规划》是园林专业的选修课,对园林设计等课程具有一定的指导意义。通过学习使学生了解城市规划的基本方法,对园林设计起到铺垫的作用。 3、总体要求 通过学习使学生了解城市发展特点及城市规划学科、理论的形成与演化过程;并认识城 市规划的基本概念、城市性质和人口规模的分析确定;掌握城市规划的工作步骤与编制程序、城市总体布局的基本方法、城市总体布局方案的优化;并了解城市设计和城市景观规划的基本概念

本章要求 1、了解企业微观环境的重要性。 2、掌握企业的微观环境的构成要素:企业本身,供应商,营销中间商,顾客(市场),竞争者,公众。 3、了解宏观环境的重要性。 4、掌握企业的宏观环境的构成要素:人口,经济,技 术,政治,文化和自然环境