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1.1 土木工程和土木工程专业 1.2 我国高等学校土木工程专业的培养目标 1.3 当前土木工程专业对所培养人才的素质要求
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《职业生涯规划》课程教学资源(案例)我该如何学习成为一名有效率的产品经理
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人教版_四年级上册_语文_名师随笔_我喜欢的学生
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人教版_五年级语文_上册_名师随笔_我喜欢的学生
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:24
1.1 土木工程和土木工程专业 1.2 我国高等学校土木工程专业的 培养目标 1.3 当前土木工程专业对所培养人才 的素质要求
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:43
教师业务提升篇_我省中小学德育工作的形势与任务
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“我从__学到了语文”,“生生处处有语文”作文指导及范文
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人教版四年级上册语文—名师随笔_我喜欢的学生
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语文二上(RJ)—教学资源_我喜欢的学生
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根据专业结构的要求,让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律,了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等,并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能,扩大学生的知识面,合理学生的知识结构,补充学生的旅游地理和地域文化知识
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