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《电磁学》绪论
文档格式:DOC 文档大小:100.5KB 文档页数:3
一、电磁学的研究对象及研究方法 1.研究电荷、电流激发的场及其与物质相互作用的规律,概括为:
荆州职业技术学院:《会计核算基础》课程教学资源(试卷与练习)第七章 会计核算形式习题答案
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
一、单选题 1.d.a3.a.c.b.c.c8ad1.c 二、填空题 1.账簿的种类、格式及各账簿之间的相互关系 2.总帐现金日记帐银行日记帐三栏式数量金额三栏式多栏式
中山大学:《基础会计学》第二讲 会计事项与会计恒等式
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:8
了解并掌握企业组织形式及其经济活动以及形成的会计事项,了解商业、制造业经营 活动的简单循环与周转,了解会计要素的涵义及其相互关系,了解会计恒等式的涵义、企 业经济业务的类型及其对会计恒等式的影响,为后面学习复式记账法奠定基础
《互换性与测量技术》课程教学资源:互换性与测量技术大纲
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:5
《互换性与测量技术》是机械类专业的一门实践性很强的技术基础课,它的任务是使学生 获得机械零件的几何精度及其相互配合的基础知识和几何参数检测的基本技术,是机械专业技术 人才必须具备的基础知识与基本能力
《环境工程概论》课程教学资源(教案讲义)第一章 工程学总论
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
一、工程学及其与基础科学的关系 人类的一切科学活动不外乎有两个目的:一是认识自然,一是适应自然、保护自然 和改造自然。前者对应着自然科学中的基础科学,也称为理学,后者则对应着自然科学 中的工程技术科学,也称为工程学或工学:工程学和基础科学之间的这种目的的差异是 它们相互区别的根本所在,也反应了这二大学科的变质所在 现在,我们可以更具体地描述工程学了
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤结构形状的观察及微团聚体分析
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
一、土壤结构形状的观察 土壤颗粒往往不是分散单独存在,而是以不同原因相互团聚成大小、形状和性质不同 的土团、土块或土片,称为土壤结构。土壤结构影响土壤孔性,从而影响土壤水、气、肥 状况和土壤耕性。因此鉴定土壤结构是观察土壤剖面的一个重要项目,也是分析土壤肥力 的一项指标
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 物质世界的结构层次 第一节 基本粒子及其相互作用
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:23
一、物质世界的空间尺度—宇宙的42个台
《市场营销学》课程教学资源:总体战略
文档格式:PPT 文档大小:28KB 文档页数:1
总体战略 又称公司战略。它是根据企 业使命,选择企业参与竞争的业 务领域,合理配置企业资源,使 企业各项经营业务相互支持、相 互协调
《市场营销学》课程教学资源:消费者购买决策过程
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:3
消费者的购买决策过程由一系列相互关 联的活动构成,它们早在实际购买发生 以前就已经开始,而且一直延续到实际 购买之后。 研究消费者购买决策过程的阶段,目的 在于使营销者针对决策过程不同阶段的 主要矛盾,采取不同的促销措施
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 蛋白质化学
文档格式:PPT 文档大小:41.63MB 文档页数:139
主要内容:介绍蛋白质的构件单位—氨 基酸的结构、分类、性质及肽的概念,重点 讨论蛋白质的结构、性质以及结构和功能的 相互关系
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