本章主要内容 一、本章介绍C语言的基础,包括:数据类型 运算符和表达式 二、均是程序设计的基本知识 三、为什么讨论这些知识? 通常程序要对数据进行操作处理: 一处理的对象是数据 一通过运算符和表达式进行操作

谷歌的人工智能系统（AlphaGo）在围棋领域取得了一系列成功，使得深度强化学习得到越来越多的关注。深度强化学习融合了深度学习对复杂环境的感知能力和强化学习对复杂情景的决策能力。而自然语言处理过程中有着数量巨大的词汇或者语句需要表征，并且在对话系统、机器翻译和图像描述等文本生成任务中存在大量难以建模的决策问题。这使得深度强化学习在自然语言处理的文本生成任务中能够发挥重要的作用，帮助改进现有的模型结构或者训练机制，并且已经取得了很多显著的成果。为此，本文系统阐述深度强化学习应用在不同的文本生成任务中的一些主要方法，梳理其发展的轨迹，分析算法特点。最后，展望深度强化学习与自然语言处理任务融合的前景和挑战

1. C语言简介 2. 简单的C程序介绍 3. C程序的上机步骤

在掌握基本的汇编语言程序设计方法之后,了解提高编程效率的各种实用方法:

⚫ 基本语句 ⚫ 关系运算符和关系表达式 ⚫ 逻辑运算符和逻辑表达式 ⚫ 分支程序设计 ⚫ 循环程序设计

一、指示的含义 指示所反映的是话语和语境之间的关系。用以反映 话语和语境的关系所表示的信息的词语,例如语言中的 代词、定冠词以及时地副词等,叫指示语

2.1 常量、变量及C的数据类型 2.2 运算符和表达式 2.3 关系运算和逻辑运算 2.4 选择结构、循环结构与C语句 2.5 基本输入输出函数 2.6 Turbo C 2.0 的使用和上机步骤

一、什么是语用 语用是指人们在具体的交际情景中使用语言进行交际,表达 特定意义,并产生相应交际效果的活动,这种活动具体表现 为交际双方进行交际的动态过程,即表达和理解等活动

第一节 语言教学理论和语言学习理论研究 第二节 对外汉语教学法和课堂教学技巧研究 第三节 汉语水平考试研究

一、什么是语法 语法是语言中词的构成和变化规则及组词成句规则的总和