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浙江农林大学(浙江林学院):《计算机导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)机器语言
文档格式:PPT 文档大小:255.5KB 文档页数:1
机器语言 计算机是靠大量的逻辑电路开开合合来运行 的,它们识别的只是高、低电位,用二进制 的方法来表示,刚好就是1和0。所有我们发 给计算机的指令,以及我们保存在计算机内 的数据,最终都将转换成一系列的由0和1组 成的数字串,计算机才“看”得明白。这就 是我们所说的机器语言
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 常用组合逻辑功能器件
文档格式:DOC 文档大小:7.72MB 文档页数:36
4.1编码器 编码:在数字系统里,把某一信号输入变换为某一特定的代码输出,可能是8421码、格雷 码等,但每组代码具有某一特定的含义,就是编码 编码器:具有编码功能的逻辑电路。编码器有若干个输入端,在某一时刻只有一个输入信号 被转换为二进制码
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:878KB 文档页数:20
前面我们的例题,就是采用小规模器件进行设计的 下面我们再举两个例题,进一步熟悉这种设计方法 例7-10设计二一十进制同步计数器(十进制值按 5121码规律设计)
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:34
根据功能要求,实现具体电路设计,本节分为用门电路设计和用中规模功能器件设计。 一、采用门电路设计 1、一般设计方法 设计过程与分析过程正好相反,其步骤如下: (1)搞清功能要求,明确因果关系,设置输入、输出变量
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 集成逻辑门(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:34
基本的逻辑关系是与或非,一个复杂的逻辑函数是 由这些基本关系组合而成的。 基本的逻辑门是与或非门,一个复杂的逻辑电路是 由这些基本逻辑门连接成的。 门电路是逻辑关系的基本硬件单元。按制作工艺的 不同,可分为双极型逻辑门和MOS型逻辑门
武汉职业技术学院:《数字电子技术实验》实验四 MSI组合逻辑电路的设计与制作
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:19
一、实验目的: 1 了解译码器、数据选择器等中规模集成电路的性能及使用方法。 2 能够灵活地运用译码器、数据选择器实现各种电路
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21章 门电路和组合逻辑电路
文档格式:PPS 文档大小:9.25MB 文档页数:148
21.1数字电路概述 21.2晶体管的开关特性 21.3分立元件门电路 21.4TTL门电路
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第十一章时序逻辑电路习题
文档格式:DOC 文档大小:3.06MB 文档页数:3
1、试用上升沿D触发器组成一个4位二进制异步加法计数器并画出波形图 2、试用上升沿D触发器组成一个4位二进制异步减法计数器并画出波形图
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:第十二章 时序逻辑电路——时序电路的结构框图
文档格式:PPT 文档大小:40.5KB 文档页数:4
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:第十二章 时序逻辑电路——时序电路的结构框图
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22章 触发器与时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:94
22.1双稳态触发器 22.2寄存器 22.3计数器 22.4单稳态触发器 22.5多谐振荡器
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