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清华大学:《无线通信工程》第06讲 信源编码
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:37
概述 一、信源的原始信号绝大多数是模拟信号,因此,信源编码的第一个任务是模拟和数字的变换,即:A/D,D/A 二、样率取决于原始信号的带宽:f=2×,w为信号带宽 三、抽样点的比特数取决于经编译码后的信号质量要求: SNR=6×(dB),L为量化位数
厦门大学:《Spark编程基础》课程教学PPT讲义课件(Scala版)第5章 RDD编程
文档格式:PPT 文档大小:4.57MB 文档页数:134
5.1 RDD编程基础 5.1.1 RDD创建 5.1.2 RDD操作 5.1.3 持久化 5.1.4 分区 5.1.5 一个综合实例 5.2 键值对RDD 5.2.1 键值对RDD的创建 5.2.2 常用的键值对RDD转换操作 5.2.3 一个综合实例 5.3 数据读写 5.3.1 文件数据读写 5.3.2 读写HBase数据 5.4 综合案例 5.4.1 案例1:求TOP值 5.4.2 案例2:求最大最小值 5.4.3 案例3:文件排序 5.4.4 案例4:二次排序 5.4.5 案例5:连接操作
厦门大学:《Spark编程基础》课程教学PPT讲义课件(Python版)第4章 RDD编程
文档格式:PPT 文档大小:4.46MB 文档页数:107
4.1 RDD编程基础 4.1.1 RDD创建 4.1.2 RDD操作 4.1.3 持久化 4.1.4 分区 4.1.5 一个综合实例 4.2 键值对RDD 4.2.1 键值对RDD的创建 4.2.2 常用的键值对RDD转换操作 4.2.3 一个综合实例 4.3 数据读写 4.3.1 文件数据读写 4.3.2 读写HBase数据 4.4 综合案例 4.4.1 案例1:求TOP值 4.4.2 案例2:文件排序 4.4.3 案例3:二次排序
《建筑工程预算与报价》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 屋面工程预算编制
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:11
屋面工程预算编制 8.1屋面工程预算编制要点 8.1.1屋面种类 8.1.2平屋面的结构层次 81.3坡屋面的做法
复旦大学:LabVIEW计算机实测与控制_参考资料_Labview宝典(刘萱)
文档格式:PDF 文档大小:4.44MB 文档页数:142
第一章:打开LabVIEW编程之门第二章:LabVIEW基本函数第三章:LabVIEW的程序运行结构第四章:LabVIEW的数据结构及内存优化第五章:字符串与文件存储 第六章:属性节点、方法节点及引用 第七章:高级控件的运用 第八章:文本编程与外部接 第九章:MathScript 第十章:基于组件的程序结构 第十一章:人机交互与编程风格 第十二章:VI模板、设计模 式、状态图 第十三章:串并口通讯、网络与DSC 第十四章:数据库、报表工具 第十五章:LabVIEW与RT系 统 第十六章:LabVIEW与数据 采集 第十七章:FPGA工具包
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程PPT教学课件(第二版)第七章 编码
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:23
第七章编码 7.1程序设计语言 7.2程序设计风格 7.3编码工具
西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)双语版英文教材
文档格式:PDF 文档大小:12.95MB 文档页数:418
作者根据5年的教学实践经验,组织编写组成员参阅多本英文原版教材,充分利用互联网上工程热力学课程的教学资源,根据国内建筑环境与设备工程专业《工程热力学》课程教学大纲的要求,编排各章节的内容,用中、英文两种文字编写了这部适合我国学生使用的双语教材。本书具有一定的系统性和完整性,第12章还对可再生能源的相关知识和应用新技术进行了简单介绍,以拓宽学生能源利用方面的知识。各章节后有中文思考题和习题,可供不同专业及不同层次的学生参考使用
北京理工大学:《软件工程实践》第五讲 软件实现
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:144
一、编程语言的选择 二、编程风格 三、程序效率 四、编码要求 五、静态分析 六、代码审查 七、软件调试
国防科学技术大学:《数字图像处理与分析基础 Digital Image Processing and Analysis Theory》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 图像编码技术 7.4-7.5
文档格式:PPT 文档大小:474KB 文档页数:68
7.4 无误差编码技术 Lossless Compression Techniques 7.5 有误差编码技术——映射器
四川省凉山州教育科学研究所:《教学目标》PPT讲稿
文档格式:PPT 文档大小:164.5KB 文档页数:57
一、教学目标 二、编写教学目标的基本要求 三、教学目标的具体编写方法 四、情感领域学习目标的编写
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