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《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 算法 algorithm
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:11
第二章算法 algorithm 2.1算法的概念 2.2简单算法举例 2.3算法的特性 2.4算法的表示 2.5结构化程序设计方法
《VISUAL C++程序设计基础》(PPT教学课件)第一章 软件设计概述
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:108
1.1 软件与软件危机 1.2 软 件 工 程 1.3 程序设计方法 1.4 算法的设计与分析 1.5 C语言和面向对象的C++ 1.6 一个简单的C++程序
《网络技术、商务实务》课程教学大纲(双专科,专业基础课程、专业技术课程、专业选修课)
文档格式:DOC 文档大小:721KB 文档页数:80
专业基础课 可视化程序设计 网络原理 数据库技术 专业技术课 计算机系统维护 操作系统 专业英语 面向对象程序设计 网页设计与制作 局域网 电子商务技术 网络广告设计 商贸标准及规范 Linux基本操作 Web技术与应用 商贸实用软件 消费心理学 服务器安装配置管理 专业选修课 图像处理 单片机应用 C语言和数据结构 多媒体制作 三维动画
《面向对象程序设计》第二章 C++基本知识速成(2.1)C++语言概述
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:7
概括地讲,面向对象系统包含3个要素:对象、类和继承。能支持所有上述3个方面的 语言,被称为面向对象语言。从本质上讲,C++并不是一种完美的面向对象设计语言,而是 C语言的一个超集,与C兼容也是其成功的一个重要方面,因而C++也是一种混合语言,既 支持传统的面向过程程序设计,又支持面向对象程序设计,灵活性大。它继承了传统C语言 的优点,克服了其不足;
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)第8次作业(循环结构)
文档格式:RTF 文档大小:15.98KB 文档页数:2
在TC中将程序调试好之后,保存在D,依次命名为:1.c2.c3.c,然后拷贝 到作业本自己的文件夹中。从本周开始必须交作业,算平时成绩 1.从键盘输入一个整数n,求1+2+3++n的和,(利用 while语句编程) 思考:如果是求n!该如何改写
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)程序设计及应用实例(共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:7MB 文档页数:246
第一章 绪论 第二章 数据类型、运算符与表达式 第三章 逻辑运算和判定结构 第四章 循环控制结构 第五章 数组 第六章 函数 第七章 指针 第八章 结构与其它数据类型 第九章 预处理程序 第十章 位运算 第十一章 输入输出与文件操作
中国科学技术大学:《计算机组成原理》课程教学资源(课件讲稿,2022)02 指令系统
文档格式:PDF 文档大小:2.48MB 文档页数:70
– RV指令系统 • 指令功能,指令格式与编码,寻址方式 – 汇编程序设计:C语言的机器表示 • 可执行程序生成:编译,汇编,链接,加载 – 指令系统特征
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)第六讲 数组
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
第六讲数组 前言:变量与循环(输入五个数,计算其平均值) 一、一维数组 1、什么是数组? 2、数组的特点。 3、数组的声明? 4、声明时的注意事项。 5、数组的初始化。(有4种方法) 6、数组的引用。(下标与索引) 二、二维数组 1、什么是二维数组。 2、二维数组的声明。 3、二维数组的初始化。 4、二维数组的引用 5、二维数组的举例
山东科技大学:程序设计基础(C语言课件)_第8章 函数
文档格式:PPT 文档大小:409KB 文档页数:43
8.1什么是函数,为什么用函数? 8.2-8.4如何定义函数,函数工作原理如何? 8.8局部变量与全局变量 8.9/8.10内部函数与外部函数、变量存储类别
山东科技大学:程序设计基础(C语言课件)_第10章_指针
文档格式:PPT 文档大小:437.5KB 文档页数:46
10.1地址、指针、变量的地址和指针及指针变量 10.2指针变量的定义、引用及指针变量作参数 10.3(1-3)数组与指针 10.4字符串与指针 10.8指针运算小结
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