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❖ 目的要求:了解平面构成的基础知识 ❖ 掌握平面构成的应用 ❖ 教学重点:平面构成的基础知识 ❖ 教学难点:平面构成的基础知识
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一、了解特异构成的形式 二、掌握特异构成的绘画方法
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苏州大学:播音与主持艺术专业《科学传播与社会》课程设计教学大纲
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苏州大学:播音与主持艺术专业《社交媒体》课程设计教学大纲
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苏州大学:播音与主持艺术专业《传播心理学》课程设计教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
苏州大学:播音与主持艺术专业《论文选题与写作规范》课程设计教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:3
苏州大学:播音与主持艺术专业《新媒体与社会》课程设计教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:5
苏州大学:播音与主持艺术专业《新媒体与社会》课程设计教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
苏州大学:播音与主持艺术专业《新媒体实务》课程设计教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:24.04KB 文档页数:5
苏州大学:播音与主持艺术专业《传媒创意与艺术设计》课程教学大纲
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