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《中国现代化进程》教学资源(PPT课堂讲座)现代化进程中的中国二炮
文档格式:PPT 文档大小:8.81MB 文档页数:35
一、概况 二、发展历程 三、武器装备 四、官兵素质 五、军民同步 六、未来展望
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第七章 开发评测量表
文档格式:DOC 文档大小:228.5KB 文档页数:32
你可能会奇怪为什么在教学设计过程的这个阶段就要设计考试题,而不是在教学开发完 成之后。主要原因是考试题必须与绩效目标一一对应。教学目标中所要求的行为必须与考试 题中的行为或要求完成的任务中的行为相匹配。同样地,这些发给学习者的考试题也会对教 学策略的开发产生影响
重庆大学:《信息管理学 Information Management》课程教学资源(PPT课件)第4章 企业信息化建设项目的实施
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:92
4.1企业信息化的方式和要求 4.2企业信息化中的组织变革 4.3企业信息化中的管理变革 4.4企业信息化中的观念变革
《Visual C#.NET程序设计》课程PPT教学课件:第10章 多态
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:7
10.1多态的基础 10.1.1虚成员 类中用关键字 virtual修饰的成员称为虚成员,虚成员有虚方法、 虚属性和虚索引器。 在类的继承中,派生类获得了基类中的除了构造函数和析构函数 以外的所有成员,派生类不能删除这些成员。对于数据成员,派 生类可以隐藏基类的同名成员或者直接访问非 private成员;对 于行为成员,例如方法、属性、索引器等,也一样可以隐藏基类 的同名成员或者直接调用非 private成员
《CS3内容管理系统》产品技术白皮书
文档格式:DOC 文档大小:10.67MB 文档页数:26
随着国家信息化进程的不断推进,政府、媒体、企业的信息化程度不断加 强,越来越多的信息将以数字化的形态呈现在信息处理、交互、传播的过程 中。越来越多的媒体和企业已经重新审视自己所掌握的内容(信息资源),并视 手中的信息资源为资产。这时,信息交换与内容管理就变得更为重要。 在这种情况下,已进行电子化的企业通常拥有数量不等的应用系统,每个 系统都会产生一些内容和信息,往往形成一个个“信息孤岛”,使用者若要寻找 资料,就必须到每个系统的孤岛中去査询
《弹性力学》(双语版) 第四章 平面问题的极坐标解答
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:158
4-1极坐标中的平衡微分方程 4-2极坐标中的几何方程及物理方程 4-3极坐标中的应力函数与相容方程 4-4应力分量的坐标变换式 4-5轴对称应力和相应的位移 4-6圆环或圆筒受均布压力压力隧洞
四川科学技术出版社:《中国民间刺血术》内容节选(共六章)
文档格式:DOC 文档大小:245.5KB 文档页数:110
第一章 双针一罐 第二章 辨血论 第三章 常用刺血经穴 第四章 常用刺血经外奇穴 第五章 常见病刺血验方 第六章 古今民间刺血疗法验方摘录
《信息化研究与应用快报》(2009年第22期)
文档格式:PDF 文档大小:749.04KB 文档页数:22
●美国关注中国网络作战和网络利用能力 ●美国NIST发布联邦信息系统应急计划指南草案 ●美国国土安全部2010年网络安全经费大增 ●2009中国互联网大会专家观点 ●成功应用RFID的七大关键因素 ●美中情局投资开发互联网监控技术 ●美国罗得岛州利用电子医疗系统跟踪甲流疫情 ●美国计划为科学家建立社交网络
山东省桓台第二中学2012届高三教学质量检测语文试题_山东省桓台第二中学2012届高三教学质量检测语文试题
文档格式:DOC 文档大小:168KB 文档页数:14
山东省桓台第二中学2012届高三教学质量检测语文试题_山东省桓台第二中学2012届高三教学质量检测语文试题
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验23 用Z变换法求差分方程的解
文档格式:PDF 文档大小:26.51KB 文档页数:3
Mathcad的 Symbolic/ Transform菜单中,提供了三种变换: Fourier变换, Laplace 变换和z变换,以及相应的逆变换 Z变换相当于数学中定义的母函数,例如:
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