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灵新煤矿西天河下安全开采技术综合分析
文档格式:PDF 文档大小:380.47KB 文档页数:3
为了研究灵新煤矿河下开采引起的覆岩破坏规律和地表移动规律,采用工程地质调查、彩色钻孔孔电视、钻孔冲洗液漏失量法、物理与数值模拟、地应力测量及地表监测等多种研究手段,获得了矿区地应力分布规律、工作面开采的垮落带和导水裂缝带的高度、岩层移动规律及矿压显现规律,实现了L3414综采工作面安全开采和环境保护的双重目标
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第20章 多媒体通信系统技术
文档格式:DOC 文档大小:8.32MB 文档页数:19
20.1多媒体通信系统概要 20.1.1体系结构 20.1.2网关的功能和结构 20.1.3会务器的功能和结构 20.2H.323电视会议 20.2.1H.323的拓扑结构 20.2.2H.323终端 20.2.3H.323网关 20.2.4H.323会务器
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)教材介绍
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
《多媒体技术基础》的内容参考了美国、加拿大和欧洲等著名大学有关多媒体课程的教 学大纲之后拟定的。本教材由下列四个部分组成:(1)多媒体的表示和计算(第2~13章,主 要介绍声音、图像和数字电视媒体的基本知识和编码方法。(2)多媒体的存储(第14~16章) 主要介绍CD和DVD存储器的存储原理和多媒体在存储器中的存放格式
《数字平面艺术设计》课程教学资源(教材PPT课件,图片版)第1章 视觉传达原理与平面设计基础知识
文档格式:PPT 文档大小:47.14MB 文档页数:119
平面艺术设计一直以来都是传达信息的重要手段和媒介,它是通 过将文字、图表、标志、插画等元素在平面上进行组合并大量复制加 以传播的一种技术。平面艺术设计是视觉传达设计的手段之一,它包 括图文设计、摄影、印刷、动画、商业广告、电影、电视设计等多方面内容。 1.1视觉传达设计 1.2视知觉 1.3光与视觉 1.4平面构成的基本概念 1.5色彩构成
《市场营销学》课程教学资源(参考资料)中国销售经理优秀案例精选——这一桶金子为何变成了沙子?(一)
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:8
2001年10月,国内大型软件企业中创软件公司推出了其第一款数码产品—蓝影视频盒。该产品是一 款外置USB①设备,它将计算机与有线电视信号、摄像机、磁带录像机相连,使计算机可以直接播放和 录制上述设备的影音信号,并根据需要将录制的影音文件刻录成VCD光盘。 该产品是中创公司投入200余万元科研经费、历经八个月研制出来的计算机外设产品,其技术指标国 内领先
重庆大学:《建筑智能化技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 安全防范系统
文档格式:PPT 文档大小:14.18MB 文档页数:63
5.1 安全防范系统概述 5.2 防盗报警系统 5.3 闭路电视监控系统(CCTV) 5.4 出入口控制系统(ACS) 5.5 访客管理(对讲)系统 5.6 停车场自动管理系统
湖南大学:《材料测试技术(材料X射线衍射与电子显微分析)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 扫描电子显微镜
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:43
主要优点:放大倍数大、制样方便、分辨率高、景深 大等 目前广泛应用于材料、生物等研究领域 扫描电子显微镜的成象原理和光学显微镜、透射电子 显微镜均不同,它不是以透镜放大成象,而是以类似 电视摄影显象的方式、用细聚焦电子束在样品表面扫 描时激发产生的某些物理信号来调制成象,近年扫描 电镜多与波谱仪、能谱仪等组合构成用途广泛的多功 能仪器
西安电子科技大学出版社:21世纪高等学校电子信息类系列教材《微波技术与天线》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 线天线
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:208
8.1 对称振子天线 8.2 阵列天线 8.3 直立振子天线与水平振子天线 8.4 引向天线与电视天线 8.5 移动通信基站天线 8.6 螺旋天线 8.7 行波天线 8.8 宽频带天线 8.9 缝隙天线 8.10 微带天线 8.11 智能天线
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)摄像技术课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
《摄像技术》课程教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 本课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练项目课,必修课。 学习本课程,引导学生对光学、美学、新闻学、编辑学的浓厚兴趣,驾驭现 代办公用具。通过本课程的学习,使每个学生应了解、熟悉并掌握电视摄像技术 的技能标准
《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 多媒体应用
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:17
第十一章多媒体应用 通过本章学习,可以了解(或掌握) 一、多媒体会议系统 二、视频点播与交互电视系统 三、多媒体远程教育系统 四、数字图书馆 五、典型的多媒体数据库系统 六、多媒体办公自动化系统 七、Internet中的多媒体应用
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