网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第1章 C语言的程序结构
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:14
一、C语言的特点 二、C程序的基本结构 三、算法 四、结构化程序设计方法
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT讲稿)第1章 程序设计和C语言
文档格式:PPTX 文档大小:262.23KB 文档页数:49
1.1 什么是计算机程序 1.2 什么是计算机语言 1.3 C语言的发展及其特点 1.4 最简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤与方法 1.6 程序设计的任务
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(教学大纲,实验,本科)
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:10
C语言程序设计实验是C语言程序设计教学课程的重要组成部分 目标:通过本课程的学习使学生掌握C语言程序的编辑、编译、上机调试等基 本操作操作,能够运用C语言程序解决本专业某些实际问题,并养成严谨的科学态 度和科学的思维方法,从而提高分析和解决实际问题的能力。为后续课程的学习和 在毕业设计时使用计算机解决问题打下良好的基础
北大青鸟:《程序设计基础:C语言实现》课程教学资源(教案讲义)第一讲 C语言基础
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
第一讲C语言基础 一、软件、程序、指令的概念与关系 1、什么是软件? 2、什么是程序? 3、什么是指令? 4、软件、程序、指令关系? 5、程序的定义?(计算机科学家沃思一瑞士) 二、C语言基础 1、C语言产生的背景 2、C语言的特点 三、算法 1、什么是算法? 2、算法举例 3、算法特点 4、算法的表示方法
清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解C语言的编译与执行过程
《C语言程序设计》课程教学资源:第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:26
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则, 以及 Turbo V2.0的基本操作 1.1C语言的发展简史和特点 1.2语言程序的结构与书写规则 1.3C语言的语句和关键字 1.4 Turbo V22.0的基本操作
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第四章 最简单的c程序设计一顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:423KB 文档页数:72
第4章最简单的c程序设计顺序程序设计 4.1C语句概述 4.2程序的三种基本结构 4.3赋值语句 4.4数据输入输出的概念及在C语言中的实现 4.5字符数据的输入输出 4.6格式输入与输出 4.7顺序结构程序设计举例
莆田学院:《C语言程序设计》第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:20
本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则,以及 Turbo V2.0的基本操作 1.1语言出现的历史背景 1.2C语言的特点 1.3简单的C程序的介绍 1.4C程序的上机步骤
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:3.06MB 文档页数:50
第1章C语言概述 1.1语言出现的历史背景 1.2C语言的特点 1.3简单的C程序介绍 1.4C程序的上机步骤 1.5习题
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第四章 C程序流程设计
文档格式:PPT 文档大小:510.5KB 文档页数:37
第四章C程序流程设计 一、C语句概述 二、程序的三种基本结构 三、选择型程序设计 四、循环型程序设计 五、辅助控制语句
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
近代史
铸造工艺学
运输管理学
运输管理
香港发展史
铜仁学院
通信原理及实验
通风动力
食品冷却
商务日语
人体工程学
青岛远洋船员学院
青岛农业大学
频率测量
配筋计算
南京邮电学院
毛泽东概论
逻辑与表达
靠模加工
金属切削原理
宏观分析
邯郸学院
海洋地质学
管理经济
工厂设计
电工测量
道路交通控制
达朗伯原理
采访学
采访
毕业论文设计
本二听说
PHOTOSHOP
FLASH应用
C++语言程序设计
Control
F
DirectX游戏编程
C++面向程序设计
3D游戏设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有