延安大学：《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_试题及答案（医学免疫学）

Ag与g在体外结合时,由于Ag的物理 性状及参与条件的不同,而表现出形式 多样的反应结果。利用Ag与Ig在体外结 合的特异性,可用Ag或Ig的已知一方, 检测未知的另一方,从而对传染病作出 诊断或病原微生物的分型鉴定等

延安大学：《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_实验大纲（微生物免疫学，供临床医学、影像学、五官学、麻醉学等专业五年制使用）

延安大学：《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_教学大纲（医学免疫学）

第一节 传染 第二节 非特异免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法及其应用 第五节 生物制品及其应用

1.概念：免疫缺陷病（IDD）、PIDD、SIDD (AIDD)； 2.免疫缺陷病的一般特点； 3.AIDS的特征性免疫学异常及其机制

郑州大学：《微生物学与免疫学》课程教学资源（课件讲义）免疫学基础（打印版）Medical Immunology

郑州大学：《微生物学与免疫学》课程教学资源（课件讲义）免疫学教案（任课教师：杜英）

郑州大学：《微生物学与免疫学》课程教学资源（课件讲义）免疫学新进展（New advance in Immunology）教学大纲

第一节免疫诊断与检测 第二节免疫防治 第三节佐剂与免疫增强剂