教学系统设计文库下载_中国高校课件下载中心

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1根轨迹和系统设计到现在为止,我们可以为一个系统画出它的根轨迹,并且通过选择合适的根轨迹增益以获得特定的闭环极点位置这里有一个采用此法设计比例控制器的问题: 为何不使用动态补偿呢?这意味着G(s) 动态补偿分为以下不同类型:

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石河子大学：《机电一体化系统设计》课程教学资源（教案讲义）机电一体化系统设计（机制专业）课程教学大纲

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石河子大学：《机电一体化系统设计》课程教学资源（教案讲义）机电一体化系统设计（工业工程专业）课程教学大纲 The design of Mechatronics system

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石河子大学：《机电一体化系统设计》课程教学资源（教案讲义）机电一体化系统设计（电气专业）课程教学大纲

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石河子大学：《机电一体化系统设计》课程教学资源（教案讲义）机电一体化系统设计课程教学实验指导书

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《机电一体化系统设计》课程教学资源（电子讲义）第七章单片机应用系统设计概述

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《机电一体化系统设计》课程教学资源（PPT课件）第七章单片机应用系统设计概述与高级语言编程

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《机电一体化系统设计》课程教学资源（电子讲义）第七章单片机应用系统设计概述

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石河子大学：《机电一体化系统设计》课程教学资源（PPT课件）机电一体化系统设计讲稿

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3.1 机械传动装置概述 3.2 （无侧隙）齿轮传动 3.3 谐波齿轮传动 3.5 同步齿形带传动