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中国社会科学院大学:新闻传播学院《主持传播与语言表达艺术》课程教学大纲
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中国社会科学院大学:新闻传播学院《Python语言》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《视听语言》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《普通话语言与播音发声I》课程教学大纲
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运城学院:《广播电视概论》课程教学资源(电子教案,打印版)第六章广播电视传播的语言教案
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福州大学:《基础写作》课程授课教案(讲义)第五章 新闻标题写作能力的培养
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呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(PPT课件)消息的写作(常用新闻问题写作训练)
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呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第八章 中学生常用新闻文体的写作训练
文档格式:DOC 文档大小:442KB 文档页数:237
一、 报告文学的概念和特点 (一)报告文学的概念 报告文学(Reportage)是文艺性的通讯、速写、特写等的总称。这是一种 介于新闻、政论和文学之间的边缘性体裁,即从政论的角度、用文学的艺术手法 表现当代社会普遍关注的具有典型意义的新闻人物或新闻事件的新兴文体。 从历史上看,报告文
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1.大众传播媒介是大众传播的渠道,具体分为印刷媒介和电子媒介。 2.广播是人类社会在社会实践中日益增长的对信息的需求与现代科学技术相结合的产物。 3.最早利用无线电波传送和接收声音的是美国匹兹堡大学教授,加拿大出生的费森登和被称为“无线电之父”的美国杰出发明家德福雷斯特,1906年圣诞节前夕费森登主持播出了世界上第一次语言广播
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