网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(100)
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(课件讲稿)第六章 发光器件
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:110
6.1 气体激光器 6.2 固体激光器 6.3 半导体激光器(LD) 6.4 发光二极管(LED) 6.5 电子束显示器件 6.6 液晶显示器件 6.7 等离子体显示
深圳大学电子科学与技术学院:《激光原理 Principle of Laser》课程教学资源(PPT课件)第一章 激光的基本原理 第一部分 激光的物理基础
文档格式:PPT 文档大小:717KB 文档页数:83
• 1.1 相干性的光子描述 • 1.2 光的受激辐射基本概念 • 1.3 光的受激辐射放大 • 1.4 光的自激振荡
激光超声检测共焦球面法布里-珀罗干涉仪
文档格式:PDF 文档大小:585.46KB 文档页数:4
从理论上对共焦球面法布里-珀罗干涉仪的自由光谱范围、透射谱线半宽度、精细度、光谱分辨率等光学参数进行了分析,并根据激光超声检测的特点和要求,设计制作了一台实验室用的共焦球面法布里-珀罗干涉仪.利用单片机对该干涉仪的腔长和工作点进行控制,成功实现了激光超声的非接触测量
中国石油大学(华东):《近代物理实验》课程教学资源(讲义)实验1-6-2 激光相位差法测量光速(PPT)
文档格式:PPTX 文档大小:566.47KB 文档页数:29
中国石油大学(华东):《近代物理实验》课程教学资源(讲义)实验1-6-2 激光相位差法测量光速(PPT)
大学物理:《光学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-2)激光
文档格式:PPT 文档大小:3.2MB 文档页数:33
激光又名莱塞(Laser) 全名是“辐射的受激发射光放大 (Light amplification by stimulated emission of radiation 世界上第一台激光器诞生于1960年 1954年制成了受激发射的微波放大器 梅塞( Maser) 它们的基本原理都是基于1916年爱因斯坦 提出的受激辐射理论
深圳大学:《光电检测技术》课程实验指导书(讲义)
文档格式:PDF 文档大小:395.35KB 文档页数:16
实验一 激光干涉精密测量实验. 1 实验二 激光衍射计量技术光学及傅里叶变换和图像处理实验. 4 实验三 激光共焦三维测量实验. 10 实验四 巴俾特原理及细丝直径测量实验. 13
深圳大学精品课程:《光学 Optics》教学资源(PPT课件)第九章 光的量子性和激光 Quantization of Light & Laser
文档格式:PPT 文档大小:3.43MB 文档页数:50
1.黑体 2.能量子假说 3.光电效应 4.康普顿散射 1.激光的结构与特点 2.激光的应用
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(作业习题)第三章 激光振荡与工作特性
文档格式:PDF 文档大小:96.42KB 文档页数:2
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(作业习题)第三章 激光振荡与工作特性
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(授课教案)第三章 激光振荡与工作特性
文档格式:PDF 文档大小:557.06KB 文档页数:19
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(授课教案)第三章 激光振荡与工作特性
深圳大学电子科学与技术学院:《激光原理 Principle of Laser》课程教学资源(PPT课件)第二章 开放式光腔与高斯光束 第六部分 非稳腔的几何自再现波型
文档格式:PPT 文档大小:62.5KB 文档页数:4
深圳大学电子科学与技术学院:《激光原理 Principle of Laser》课程教学资源(PPT课件)第二章 开放式光腔与高斯光束 第六部分 非稳腔的几何自再现波型
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
钻石及钻石分级
周口科技职业学院
云南国土资源职业学院
行政管理
西安海棠职业学院
武汉科技职业学院
师幼互动原理
生化仪器分析
陕西青年职业学院
山西同文外语职业学院
山西旅游职业学院
山东外贸职业学院
山东商务职业学院
山东铝业职业学院
青岛远洋船员学院
企业运营管理
品
农药分析
经济计量学
江西司法警官职业学院
机械CAD数控编程
湖北财税职业学院
贵州亚泰职业学院
贵州警官职业学院
工程风险管理
二外(日语)
多媒体课程设计
抽样定理]
草坪科学与管理
北京印刷学院
“基础课”
n年内蒙古财经大学
GIS组件与应用
1:4]
MATLAB]
MATLAB电机
??????B2
[1]
^结构力学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
100
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有