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四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_目的论关照下的产品说明书翻译
文档格式:PDF 文档大小:102.17KB 文档页数:2
四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_目的论关照下的产品说明书翻译
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四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_我国说明书翻译研究综述
文档格式:PDF 文档大小:189.13KB 文档页数:3
四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_我国说明书翻译研究综述
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国防科技大学:《编译原理》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 语义分析和中间代码产生
文档格式:PPT 文档大小:966.5KB 文档页数:117
7.1 中间语言 7.2 说明语句 7.3 赋值语句的翻译 7.4 布尔表达式的翻译 7.5 控制语句的翻译 7.6 过程调用的处理
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西北工业大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第5章 语法制导翻译及中间代码生成(5.4-5.5)
文档格式:PPT 文档大小:239.5KB 文档页数:19
5.4 简单算术表达式和赋值语句的翻译 5.5 布尔表达式的翻译
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四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_图式理论关照下的产品说明书翻译
文档格式:PDF 文档大小:2.61MB 文档页数:1
四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_图式理论关照下的产品说明书翻译
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清华大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第八章 语法制导翻译和中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:640KB 文档页数:126
8.1概述 8.2属性文法和语法制导翻译 8.3语义分析 8.4中间代码 8.5一些语句的翻译
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四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_功能目的论指导下的产品说明书翻译
文档格式:PDF 文档大小:844.85KB 文档页数:3
四川外语学院:《科技翻译》课程教学资源_week 13_产品说明书翻译学习资料_功能目的论指导下的产品说明书翻译
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四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:9.23MB 文档页数:49
中心法则指出,遗传信息的表达最终是合成出具有特 定氨基酸顺序的蛋白质,这种以mRNA上所携带的遗传信 息,到多肽链上所携带的遗传信息的传递,就好象以一种语 言翻译成另一种语言时的情形相似,所以称以mRNA为模 板的蛋白质合成过程为翻译(translation) 翻译过程十分复杂,需要mRNA、tRNA、rRNA和多 种蛋白因子参与。在此过程中mRNA为合成的模板,tRNA 为运输氨基酸工具,rRNA和蛋白质构成核糖体,是合成蛋 白质的场所,蛋白质合成的方向为N—C端
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西南师范大学精品课程:《人工智能与机器翻译》课程教学资源(PPT课件)第6章 句法(语法)与语义理论及分析
文档格式:PPT 文档大小:467.5KB 文档页数:104
6.1 句法分析与用作翻译的理论基础 6.2 其它相关语法介绍 6.3 语法分析在机器翻译中的应用 6.4 汉语和英语语法的概述 6.5 语义分析
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《遗传学》课程教学资源:第三章 遗传密码与蛋白质的翻译
文档格式:PPT 文档大小:376.5KB 文档页数:26
一、遗传密码 遗传密码(genetic code):是生物蛋白质合成的密码, 是遗传信息的单位,由A、U、C、G组成。 遗传密码又是如何翻译呢? 首先是以DNA的一条链为模板合成与它互补的 mRNA,根据碱基互补配对的规律,在这条mRNA链 上,A变为U,T变为A,C变为G,G变为C 因此,这条mRNA上的遗传密码与非模板DNA链 是一样的,所不同的只是U代替了T。然后再由mRNA 上的遗传密码翻译成多肽链中的氨基酸序列
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