1.1概述 在人类的社会与科技发展史上,图画和图形 占据重要的地位,人们往往习惯于用图来描述生 活和表达思想。 随着人类社会生产规模的扩大和科学技术的 进步,图形作为一种重要的工具和信息载体,其 绘制的精度和数度要求也不断提高,图形的种类 也日趋繁多和复杂。为了对各种图形进行更为深 入的研究和应用,人们运用数学方法来描述他们 的性质和规律,即所谓的形数结合。通常任何一◎ 个图形都可以由数学方程式来表示或逼近;反之 ,很多数学问题也可用图形来形象的表达

本章主要介绍三维原理及三维操作的一些常用 命令。学习命令:设置水平厚度(Elev)、设置厚 度(Thickness)、三维多段(复合)线(3D Polyline)、消隐(Hide)、着色(Shade)、渲 染(Render)、坐标系变换(UCS)、视图变换 (Vports)、视点变换(Vpoint)、布局(Layout )、模型空间(Model Space)、图纸空间( Paper Space)、模型兼容空间(Model Space Floating)等

本章主要介绍三维网格曲面的命令及形成方式。 学习命令:二维实体(2D2 Solid)、三维面(3D Face)、立方盒(Box)、楔形面(Wedge)、棱锥 面(Pyramid)、圆锥面(Cone)、球面(Sphere )、上半球(Dome)、下半球(Dish)、圆环面( Torus)、边(Edge)、三维网格面(3D Mesh)、 网格密度一(Surftab11)、网格密度二(Surftab22) 、旋转曲面(Revsurf)、平移(行)曲面(Tabsurf )、直纹(规则)曲面(Rulesurf)、边界曲面( Edgesurf)等

本章主要介绍三维原理及三维操作的一些常用 命令。学习命令：设置水平厚度（Elev） 、设置厚 度（Thickness） 、三维多段（复合）线（3D Polyline） 、消隐（Hide） 、着色（Shade） 、渲 染（Render） 、坐标系变换（UCS） 、视图变换 （Vports） 、视点变换（Vpoint） 、布局 （Layout） 、模型空间（Model Space） 、图纸空 间（Paper Space） 、模型兼容空间（Model Space Floating）等

本章主要介绍三维网格曲面的命令及形成方式。 学习命令：二维实体（2D Solid）、三维面（3D Face）、立方盒（Box）、楔形面（Wedge）、棱锥 面（Pyramid）、圆锥面（Cone）、球面 （Sphere）、上半球（Dome）、下半球（Dish）、 圆环面（Torus）、边（Edge）、三维网格面（3D Mesh）、网格密度一（Surftab1）、网格密度二 （Surftab2）、旋转曲面（Revsurf）、平移（行）曲 面（Tabsurf）、直纹（规则）曲面（Rulesurf）、边 界曲面（Edgesurf）等

通过本章的练习，综合运用前面所学的各种命令， 学会绘制样板图、图幅、各种表格及常见的几何图 形，熟练使用常用的绘制及修改命令。 8.1 标题栏 标题栏是工程图中不可缺少的内容。下面举例 如图8-1绘制一个简易标题栏

1.1 概述 在人类的社会与科技发展史上，图画和图形 占据重要的地位，人们往往习惯于用图来描述生 活和表达思想。 随着人类社会生产规模的扩大和科学技术的 进步，图形作为一种重要的工具和信息载体，其 绘制的精度和数度要求也不断提高，图形的种类 也日趋繁多和复杂。为了对各种图形进行更为深 入的研究和应用，人们运用数学方法来描述他们 的性质和规律，即所谓的形数结合

第一讲: Auto CAD22004概述及工作空间 第二讲: Auto CAD22004入门 第三讲:点线的创建 第四讲:圆、椭圆、矩形 第五讲:圆弧、多边形、多段线、样式曲线 第六讲:多线、复制、移动 第七讲:编辑二维图形

一、实验目的 1.利用辅助设计工具 Myanalog中的工具 Sched和 Myspice实现一个预算 放大器电路并对其进行计算机模拟分析,了解其电路输入输出在不同工作频率 下的关系。 2.熟悉并初步掌握上述工具软件的使用方法

（一）理论课程 1《计算机 C 语言程序设计》课程教学大纲 2《PLC 原理及应用》课程教学大纲 3《电子线路辅助设计》课程教学大纲 4《电装实习》实习教学大纲 5《单片机原理及应用》课程教学大纲 6《单片机原理及应用》实验教学大纲 7《信号分析与处理》课程教学大纲 8《电路分析基础》课程教学大纲 9《虚拟仪器技术》课程教学大纲 10《数字电子电路》课程教学大纲 11《工程训练 2》课程教学大纲 （二）实践课程 12《电装实习》实习教学大纲 13《毕业设计》教学大纲