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农学、植物保护、园艺、资源与环境保护、水土保持与荒漠化治理专业:《植物生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:11
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸营养、水分等代谢生理:生长发育 生理逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
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农业专业:《植物生理学》课程教学资源(理论课教学课程大纲)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:12
一、编写说明 1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专 业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸、营养、水分等代谢生理生长发育生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校农学、植保、园艺、资环、水保本科等植物 生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课 程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
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世纪高等院校生命科学实验系列教材:《植物生理学 Plant Physiology》深圳大学课程自编教材——植物生理学实验指导(英汉双语,编著:徐晓峰、莫蓓莘、吴锦霞)
文档格式:DOC 文档大小:2.86MB 文档页数:166
世纪高等院校生命科学实验系列教材:《植物生理学 Plant Physiology》深圳大学课程自编教材——植物生理学实验指导(英汉双语,编著:徐晓峰、莫蓓莘、吴锦霞)
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西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2004~2005学年第一学期《动物生理学》课程A卷
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2004~2005学年第一学期《动物生理学》课程A卷
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延安大学生命科学学院:《人体解剖生理学》教学资源_授课教案(解剖学和生理学)
文档格式:PDF 文档大小:3.39MB 文档页数:21
延安大学生命科学学院:《人体解剖生理学》教学资源_授课教案(解剖学和生理学)
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延安大学生命科学学院:《人体解剖生理学》课程资源_教学大纲(解剖学和生理学)
文档格式:PDF 文档大小:174.75KB 文档页数:17
延安大学生命科学学院:《人体解剖生理学》课程资源_教学大纲(解剖学和生理学)
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暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
生理学(physiology)是生物科学中的一个分支,它以生物机体的功能为研究对象。生物 机体的功能就是整个生物及其各个部分所表现的各种生命现象或生理作用,例如呼吸、消 化、循环、肌肉运动等等。生理学的任务就是要研究这些生理功能的发生机制、条件以及 机体的内外环境中各种变化对这结功能的影响,从而掌握各种生理变化的规律
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《生理学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲(共十一章,含各章专业英语名词)
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:17
本教学大纲与卫生部面向21世纪规划教材《生理学》第六版配套使用,适用于我院生物科学专业本科生的教学。本大纲所列教学内容都要求学生学习,通过教学设计原理的应用,在教学活动中注意分析教学目标;选择教学媒体;利用现代教育技术平台;应用多种教学方法和多种媒体技术设计教学活动,不断提高教学质量
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动物医学专业:《家畜病理生理学》课程教学资源(讲义)实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物兽医专业本科教学计划和家畜病理生理学教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱畜牧业热爱兽医工作,理论和实践相结合,动手解决实践中相关的问题。实践中要认真、仔细、爱护实验设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
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上海交通大学:《动物生理学》教学资源(PPT课件)动物生理学(血液)
文档格式:PPT 文档大小:1.76MB 文档页数:29
了解血液的组成、理化特性。 掌握血浆和血细胞的生理机能。 理解生理性止血机理和血型含义
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