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• 第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望 • 一、马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法 • 二、马克思主义经典作家揭示的共产主义社会基本特征 • 第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势 • 一、实现共产主义是人类最伟大的事业 • 二、实现共产主义是历史发展规律的必然要求 • 三、实现共产主义是一个长期的实践过程 • 第三节 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗 • 一、社会主义是走向共产主义的必由之路 • 二、树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义事业
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第二节 科学社会主义基本原则 第一节 社会主义五百年的历史进程 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
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一、如何对待资本主义的发展 1、当代资本主义的新变化 ①生产力变革 A.经济保持了较长时期的相对稳定和加速发展的势头 B.产业结构和劳动力结构发生了巨大变化 C.经济危机出现新形态
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Ⅰ、教学目的:通过对社会主义法治理念、法治思维方式和法治权威的讲解和分析,帮助大学生树立正确的法治理念和法治思维方式,形成遵纪守法、维护法律权威的良好习惯。 Ⅱ、主要内容: 1.社会主义法治理念的意义和内容 2.社会主义法治思维方式的含义和特征 3.社会主义法律权威的意义和维护 4.保障法律的至上地位
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第一章 我们精神健全吗? 第二章 社会是否会呈现病态? ——社会常态的病理研究 第三章 人类状况——人本主义精神 分析的关键 人类状况 人的需要——生存条件的需要 第四章 精神健康与社会 第五章 资本主义社会中的人 社会性格 资本主义的结构 第六章 其它各种诊断 19世纪的诊断 20世纪的诊断 第七章 各种解答 权威主义的偶像崇拜 超级资本主义 社会主义 第八章 通向健全之路 概论 经济改革 政治改革 文化改革 第九章 结论
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学习目标:学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业
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教学目标:学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业
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该讲的目的在于,介绍马克思主义关于阶 级、国家和革命的理论。该讲要求同学们 了解马克思关于阶级、国家、社会革命的 理论,理解阶级和国家消亡的历史必然性 ,掌握社会主义和共产主义的本质特征
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一、思想道德修养课的性质、目的和任务 (一)思想道德修养课的性质 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导; 以爱国主义、集体主义和社会主义的教育为主线;
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本章重点介绍法国年鉴学派布罗代尔的“反市场的资本主义”理论和沃勒斯坦的“现代世界体系”论,提供了一种既不同于自由主义的也不同于正统马克思主义的现代化理论,它的视野是世界主义的,而其立场是批判的。它对理解和分析今日全球化的形势及发达国家与发展国家的关系仍有启发意义
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