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黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.2)蕨类植物的形态特征
文档格式:PPT 文档大小:209KB 文档页数:3
一、生活史有明显世代交替,孢子体发达,配子体退化,两者都能独立生活。 二、精子具鞭毛,受精作用离不开水 三、孢子体有根、茎、叶的分化
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.2)苔纲
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:10
一、苔纲的一般特征 植物体(配子体)多有背腹之分;孢子体简单,无朔齿,多数无蒴轴,有弹丝,原丝体不发达
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 菌类植物(2.2)粘菌门
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:3
一、粘菌门的特征 兼有动物和植物的特征 生长期或营养期为多核原生质体一变形体;能变形运动;能够吞噬固体食物;无细胞壁。繁殖时期产生具纤维质细胞壁的孢子
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.4)绿藻门
文档格式:PPT 文档大小:496KB 文档页数:12
一、绿藻门的特征 (一)形态与构造 1、单细胞、群体、丝状体和叶状体。 2、单细胞和群体具鞭毛,多细胞种类营养体不动,形成具鞭毛的孢子和配子,能运动
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 藻类植物(1.1)藻类植物的概述
文档格式:PPT 文档大小:267.5KB 文档页数:3
一、藻类的概念及主要特征 1、自养原植体植物 2、基本无根、茎、叶的分化 3、生殖细胞多为单细胞
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 裸子植物 Gymnosperm(7.4)松柏纲
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:13
一、柏纲的要特 1、常绿或落叶乔木,茎多分枝,常有长短枝之分; 2、茎髓小,次生木质部无导管,具树脂道;胚乳发达。 3、叶单生或成束,针形、鳞形、条形或刺形,螺旋着生或交互对生或轮生,叶表皮具厚角质层及下陷的气孔; 4、孢子叶球单性,同株或异株,球果状; 5、小孢子常有气囊或无,精子无鞭毛,种子有翅或无
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 种子植物的营养器官(3.3)叶
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:26
一、叶的生理功能与经济利用 主要生理功能 1、光合作用 CO2+H2O光能、叶绿素CH2+2 2、蒸腾作用 经济利用:
黑龙江八一农垦大学植保系:《植物生理学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:36
绪论 第一章植物细胞的结构与功能 第一节植物细胞的结构与组成 第二节细胞壁的结构与功能 第三节生物膜的结构与功能 第四节植物细胞的亚显微结构与功能 第五节植物细胞的基因表达
《生物信息学》课程教学资源(电子讲义)第四章 双序列比对
文档格式:PDF 文档大小:578.23KB 文档页数:19
本章介绍序列比对时常用的几个概念,包括同一性identity)、相似性(《dcnysimilaiy《)同 源性( homology)等。这些概念,在蛋白质和核酸序列比对时经常使用。双序列比对(pairwise alignement)是指通过一定的算法对两个DNA或蛋白质序列进行比对分析,从而找出两者 之间最大相似性匹配。双序列比对是序列分析常用方法之一,是多序列比对和数据库搜索的 基础
江南大学:《原核微生物》课程电子教案(PPT课件)第二章 原核微生物的形态、构造和功能
文档格式:PDF 文档大小:7.04MB 文档页数:156
第一节 细菌 Bacterium Bacterium 一、细胞的形态构造及其功能 二、细菌的繁殖方式 三、细菌的群体的特征 四、食品中常见常用的细菌 第二节 放线菌 一、放线菌的形态和构造 二、放线菌的繁殖 三、放线菌的群体特征 第三节 蓝细菌 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体
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