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《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第10章 其他常用的语句与控件
文档格式:PPT 文档大小:718.5KB 文档页数:84
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第10章 其他常用的语句与控件
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:16
8.1 宏定义与符号常量 8.2 文件包含 8.3 条件编译
华中科技大学:《C语言程序设计》第5章 函数与程序结构
文档格式:PPT 文档大小:267.5KB 文档页数:39
5.1C程序的一般结构 15.1C程序的一般结构 1、结构化程序设计结构化程序设计 基本思想:将一个复杂的问题分解成若干较简单的子问题。必要时,对子问题进一步分解,每一个子问题称为一个模块,通过逐步求精,直到分解成一些容易实现的模块(最底层)为止,最终完成算法的功能设置
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:79.5KB 文档页数:16
8.1宏定义与符号常量 8.2文件包含 8.3条件编译
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)习题
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:30
习题一 1用连线连接左列概念与右列的解释: (1)存储器 A.控制CPU操作方式的标志位,共有三位:DF、IF、TF
《C语言程序设计教程》第6章 数组
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:27
6.1一维数组 6.2二维数组 6.3字符数组与字符串 6.4数组作为函数参数 6.5程序举例
清华大学:《汇编语言程序设计》第三章(3-1) 8086的寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:24
1.8086的寻址方式 与数据有关的寻址方式:
《C++语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第13讲 多态
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:42
友员函数 多态性与虚函数 纯虚函数和抽象类
湖南农业大学:《C语言程序设计》第三章 C程序的流程设计(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:29
一、算法 算法的性质与组成要素 算法是进行操作的方法和步骤
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