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《C语言程序设计》课程教学资源:第3章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:30
为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计
《数据库应用基础》简介
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:8
本课程面向非工科专业的学生,是必修统考 课。前导课程为:《计算机文化基础》 通过对该门课程的学习,使学生掌握关系数 据库以及数据库语言的基本概念和知识;具有操 作数据库的能力;对数据库语言及程序设计的思 路有一定了解,能阅读课程所介绍数据库语言编 写的程序;学习掌握 Visual FoxPro的基本应用 方法。为管理信息系统的应用与开发打下基础
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 总论(主讲:赵建华)
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:11
课程内容 一、文法/语言/自动机 二、词法分析技术 三、语法分析技术 四、语义分析技术 五、代码生成和优化技术
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)引言(主讲:赵建华)
文档格式:PPT 文档大小:30KB 文档页数:2
引言 高级计算机语言: 易阅读但是不能直接执行。所以需要一个将高级语言程序翻译成为机器语言代码的自动工具
西安电子科技大学:《C语言程序设计实例教程》电子课件(共十三章)
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:230
第1章程序设计与C语言 第2章C语言程序设计初步知识 第3章简单程序设计 第4章选择结构程序设计 第5章循环结构程序设计 第6章数组 第7章函数 第8章指针 第9章编译预处理 第10章结构体和共用体 第11章位运算 第12章文件
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第二章 微型计算机结构
文档格式:DOC 文档大小:673KB 文档页数:8
第2章微型计算机结构 1.教学目的掌握INTEL80X86微处理器概况以及基于微处理器的计算机系统构 成,为汇编语言编程奠定基础。 2.教学要求: ①了 INTEL解80X86微处理器概况 2理解基于微处理器的计算机系统构成 ③熟练掌握汇编语言编程所需的CPU功能结构、微机存储器(MEM)组织和微机接口组织等基础知识
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第九章 预处理命令
文档格式:PPT 文档大小:241KB 文档页数:56
第9章预处理命令 9.1宏定义 9.2“文件包含”处理 9.3条件编译
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:33
本章主要内容 一、数据类型 二、常量与变量 三、表达式 四、常用内部函数 五、程序代码编写规则
中国科技大学:电子科学与技术系《C语言程序设计》 第6章 预处理
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:11
目录 一、预处理 二、宏定义 三、文件包含 四、条件编译
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第二讲 指令与编程
文档格式:PPT 文档大小:588KB 文档页数:66
本讲重点: 寻址方式; MCS-51指令集; 伪指令; 汇编语言与简单程序设计
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