网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6214)
蚌埠学院数学与物理系:《数学分析》精品课程教学资源(PPT课件)第五章 导数与微分 5.1 导数的概念
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:39
导数是微分学的核心概念,是研究函数 与自变量关系的产物,又是深刻研究函数性 态的有力工具.无论何种学科,只要涉及“变 化率”,就离不开导数 一、实例 四、导函数 二、导数的概念 三、例 五、导数的几何意义
北京邮电大学网络学院:《数据通信原理》PPT课件_第二章 随机信号的分析
文档格式:PDF 文档大小:2.66MB 文档页数:36
第一节 随机过程的一般描述 随机过程的一般描述 第二节 随机过程的部分描述 随机过程的部分描述——数字特征 第三节 平稳随机过程 第四节 高斯过程 第五节 噪声
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第十二章 微分方程(12.8)常系数齐次线性微分方程
文档格式:PPT 文档大小:322.5KB 文档页数:15
一、定义 二、二阶常系数齐次线性方程解法 三、n阶常系数齐次线性方程解法 四、小结
天津工业大学数学系:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第十章 曲线积分与曲面积分(10.2)对坐标的曲线积分
文档格式:PPT 文档大小:370KB 文档页数:22
一、对坐标的曲线积分的概念与性质 二、对坐标的曲线积分的计算法 三、两类曲线积分之间的联系
《SAS程序》教学资源(实验课)实习二 定量资料的统计描述
文档格式:PPT 文档大小:185.5KB 文档页数:14
一、目的要求 1. 掌握变量的类型; 2.通过电脑实验了解定量资料的频数分布表的编制方法和分布规律; 3.掌握平均数指标和变异指标的含义、计算方法和适用条件; 4. 熟悉制作常用统计图表的基本方法、要求和规则
广州大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章 重积分 21.3 格林公式、曲线积分与路径的无关性
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:14
教学内容:1.格林公式 2.第二型曲线积分与路线的无关性 3.全微分式及其原函数 教学难点:格林公式用于奇点的研究
同济大学交通运输学院:《道路规划与几何设计》第五章 横断面设计
文档格式:PPT 文档大小:5.93MB 文档页数:72
一、公路与城市道路横断面组成(1) 二、行车道宽度的确定(1) 三、平面线加宽及其过渡(1) 四、路肩、分车带、路侧带与路缘石(2) 五、路拱、超高及超高渐变率的计算(2) 六、曲线段视距的保证(3) 七、道路建筑界限与道路用地(3) 八、横断面设计方法及成果(4) 九、路基土石方数量计算及调配(4)
西安交通大学:《高等数学(复变函数)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 复变函数与解析函数
文档格式:PPT 文档大小:490KB 文档页数:34
§5 复变函数 1. 复变函数的定义 2. 映射的概念 3. 反函数或逆映射 §6 复变函数的极限与连续性 1. 函数的极限 2. 运算性质 3.函数的连续性 §2.1 解析函数的概念 1. 复变函数的导数定义 2. 解析函数的概念
西安建筑科技大学:《房屋建筑学——建筑概论》精品课程PPT教学课件(第二套)第3章 建筑剖面设计
文档格式:PPT 文档大小:5.37MB 文档页数:58
◼ 确定垂直方向上的空间组合关系 ◼ 解决建筑物各部分应有的高度、建筑层数、建筑空间的组合和利用 ◼ 建筑剖面中的结构和构造关系等问题
淮阴师范学院化学系:《物理化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 相平衡
文档格式:PPT 文档大小:9.02MB 文档页数:187
一、理解相律的意义、推导,掌握其应用; 二、掌握单组分系统、二组分气-液平衡系统和二组分凝聚系统典型相图的分析和应用; 三、掌握用杠杆规则进行分析与计算; 四、了解由实验数据绘制简单相图的方法; 五、了解一些高级相变的常识
首页
上页
606
607
608
609
610
611
612
613
下页
末页
热门关键字
《物流管理》
三维
武汉大学
数控
教学原则
mysql数据库
三国
企业会计
《政策分析》
《旅游管理》
集成电子技术
混凝土课程设计
化工应用
过渡
概念设计
电池
地理
参数化设计
物流信息
武汉工业学院
稳压电路
网络管理
数据流
生物信息
气体
粮油加工
客户服务管理
酒店管理
经济预测与决策方法
激光原理
基金管理
工程控制工程]
工程管理
发明
动物
动画学院
电子电路
电机
餐饮管理
C语言、操作系统
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6214
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有