网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(907)
汉译世界学术名著丛书:《笛福文选》参考书籍PDF电子书(徐式谷)
文档格式:PDF 文档大小:948.03KB 文档页数:244
我馆历来重视移译世界各国学术名著。从五十年代起,更致力于 翻译出版马克思主义诞生以前的古典学术著作,同时适当介绍当代具 有定评的各派代表作品。幸赖著译界鼎力襄助,三十年来印行不下三 百余种。我们确信只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头 脑,才能够建成现代化的社会主义社会
西南民族大学:《微观经济学》经济学复习题
文档格式:PPT 文档大小:53KB 文档页数:7
一、名词解释 1、 GDP 、CPI、GDP平减指数、名义GDP、实际GDP、奥肯定律 2、 投资、资本、内生变量、外生变量 3、财政政策、货币政策 4、失业率、自然失业率、自然产出水平 5、货币中性、费雪效应、实际利率、名义利率、通货膨胀 6、规模报酬不变、边际收益递减
《信息系统分析与设计》课程教学资源(教学大纲)ANALYSIS AND DESIGN OF INFORMATION SYSTEMS
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、课程名称 1.中文名称:信息系统分析与设计 2.英文名称: ANALYSIS AND DESIGN OF INFORMATION SYSTEMS
河海大学:《行政法学》法治是什么——渊源、规诫与价值
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:19
【原文出处】中国社会科学 【原刊地名】京 【原刊期号】199904 【原刊页号】117~143 【分类号】D410 【分类名】法理学、法史学
《室内设计》课程教学资源(讲义)概论
文档格式:DOC 文档大小:369.5KB 文档页数:5
各位同学,今天,我们所讲的课程名称为《室内设计原理》。说到室内,大家一定会有很多 的亲身感受。因为,每天我们都有相当长的一段时间,是以在室内的空间中度过的,但作为一名 合格的设计师,你可曾了解,关于室内的设计,还有许多需要我们去研究、去探讨的内容。那么, 我们现在就开始讲解其第一节、室内设计的相关概念和作用
哈尔滨工业大学:《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源(PPT课件)第五章 域名体系与域名系统
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:52
IP地址由一组数据来表示。数字对计算机 来说是十分有意义的,但对人类的记忆行 为来说,则很不方便,因此需要用具有字 用名字来代替IP地址,以便于人们的记忆 面含义的名字来表现
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第三章(3-1)嵌入式SQL
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:47
为什么使用嵌入式SQL? 有些数据访问任务对于交互式的非过程的SQL是无 法完成的任务。 使用交互式SQL,必须知道表名、列名并且能够写 出符合语法的SQL语句。 实际的应用系统是非常复杂的,数据库访问只是其 中一个部件。有些动作如与用户交互、图形化显示 数据等只能用高级语言实现
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第五讲 桃
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:31
一、生产概况 1、桃是世界重要水果之一,产量排名第7位。 2、中国桃的产量居世界第一。 3、桃在四川水果产量排名第四。 4、桃起源于中国。 5、桃生产发展趋势
黄冈师范学院:《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)授课计划
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:4
(填写:①教学大纲和教材名称;②本学期本课程教学目的、要 求、包括基础理论、基本知识、基本技能训练和培养提高学生的能 力等;③提高教学质量和教学改革的主要措施) 教学大纲和教材名称:
桂林电子工业学院:《EDA技术与应用》结构图的信号名表
文档格式:DOC 文档大小:367.5KB 文档页数:3
GW48EDA系统结构图信号名与芯片引脚对照表
首页
上页
58
59
60
61
62
63
64
65
下页
末页
热门关键字
测量技术
齿轮传动
生物化学
养生学
细胞生物化学
食品生物化学
生物氧化
激素
食品工程学
石蜡包埋
生物能学
生物合成
人体生物学
灭火设施
螺纹联接
流量计
零件
矿物原料基础
居室设计
加工化学
技术本质
急腹症
机构
湖南生物机电职业技术学院
核酸
国际法1
桂林医学院
工业分析
仿真器
二维
蛋品工艺学
成像分析
成本利润分析]
测试设计
测控电路
曹劲松
PB程序设计基础
波普分析
SQLSERVER数据库技术
txt
搜索一下,找到相关课件或文库资源
907
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有