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华中农业大学:《农药分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 色谱技术
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:61
色谱法(Cheromatography)是19世纪俄国植物学 家茨维特(Tsweett)创立的一种分离混合物的技术 他将植物色素放在一直立的装填有碳酸钙粉末的玻 璃管中,然后用石油醚自上而下流下,得到一系列 颜色排列的谱带,故称为色谱。 现代色谱已经发展到几乎可以分离任何有色或者无 色混合物的水平,但是“色谱”的名称依旧保留。 色谱中重要的概念是“固定相”与“流动相”。 本章介绍几种常见色谱的原理,重点介绍气相色谱
《植物病理学》课程教学资源:农学专业本科生课程教学实习大纲
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
植物病理学课程是让学生将课本上学习到的理论知识应用到具体实践中,提高同学们解决实际生产问题的能力,特别是鉴定病害的能力
中国农业大学:《花卉学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 花卉繁殖(5.4)嫁接和压条繁殖
文档格式:PPT 文档大小:243KB 文档页数:33
一、嫁接 定义: 把植物体的一部分(接穗)嫁接到另外一植物体上(砧木),其组织相互愈合后,培养成独立个体的繁殖方法
农业专业:《土壤肥料学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、制定本大纲的依据 依据《土壤肥料学》(植物保护专业)教学计划和教学大纲要求,为 达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实际问题。 要求学生的强烈的事业心,热爱农学、植物保护专业,能够灵活掌握 土壤肥料学原理,解释农业生产相关问题。在实验中要认真、仔细,爱护 公共财物,严格遵守实验课纪律,顺利完成每次实验
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 种子植物的繁殖和繁殖器官(4.5)开花,传粉与受精
文档格式:PPT 文档大小:718KB 文档页数:19
一、开花 (一)概念 开花:当雄蕊中的花粉粒和雌蕊中的胚囊(或二者之一)已经成熟,花冠、花萼张开,雌雄蕊露出的现象称为开花
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.3)石松亚门
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:10
一、一般特征 孢子体有根、茎、叶的分化,茎多为二叉分 枝,原生中柱或管状中柱,木质部外始式,小型 叶,延伸起源,螺旋排列或对生,有的具叶舌。 孢子囊单生于叶腋,枝顶形成孢子叶球,孢子同 型或异型。配子体两性或单性
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)细菌性条斑
文档格式:DOC 文档大小:26.01KB 文档页数:2
水稻细菌性条斑病(简称细条病),是水稻生产中的一个重要病害,属全国农业植物检 疫性对象。1918年菲律宾首次报道,目前在东南亚各国和非洲中部都有发生。1953年中国 最早在珠江三角洲发现,国内主要分布在华南稻区,近年来在长江流域杂交晚稻上亦有大面 积发生
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)烟草和糖料病害实习指导
文档格式:DOC 文档大小:165.51KB 文档页数:22
七烟草和糖料作物病害 世界上烟草病害约有110种,我国近70种。其中危害最严重的有苗期的炭疽病、立 枯病和猝倒病,成株期的黑胫病、病毒病、青枯病、低头黑病、白粉病、赤星病、蛙眼 病、野火病、角斑病、根结线虫病等。 我国糖料作物主要有甘蔗和甜菜。甘蔗病害世界上现已发现有120多种,主要病害中 真菌约有8种,细菌9种,病毒7种,还有一些根结线虫病及寄生性种子植物病害
农业专业:《拉丁文》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:3
1.课程简介:拉丁文语音、语法及常见昆虫学、植物学、植物病理学拉丁学名。 2.地位和任务:本课程是一门高等农业院校的专业基础课,适用于农学、植 保、园艺等专业。通过本课程的学习,了解拉丁语的历史发展过程,掌握拉丁语的 发音、基本的构词法、变格规则等。掌握拉丁文在农业领域中的应用,以便利用拉 丁文进行国内外学术交流
黄山学院:《植物学—系统分类》引言(汪立祥)
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:8
一.几个概念 1.个体发育:指某种植物从它生命中的某个阶段(孢子、合子、种子)开始,经过一些发展阶段,再出现当初这个阶段的整个过程。它包括形态和生理上的各方面的发展变化
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