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清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:545KB 文档页数:65
第6章循环控制 6.1概述 6.2goto语句以及用goto语句构成循环 6.3 while语句 6.4 do while语句 6.5for语句 6.6循环的嵌套 6.7几种循环的比较 6.8 breakcontinue语句和语句 6.9程序举例
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》上机100题库(上机题抽自这里面)
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:17
南开上机100题库(上机题抽自这里面) 17、字符串内容逆置 23、判断字符串是否为回文 25、比较两个字符串的长度(不能用strlen) 52、实现两个字符串连接 59、将字符串数组中的字符串依次合并到一个字符串中
南开大学:《C语言程序100题(附程序答案)》试上机模拟题
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:27
模拟试题() 1.填空题 请补充函数fun(,该函数的功能是:把从主函数中输入的字符串2接在字符串str的后面。 例如:strl= How do\,str2=“ you do?”,结果输出: How do you do? 注意:部分源程序给出如下 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语 句
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十三章 文件(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:627KB 文档页数:92
到目前为止,我们所编程序中的输入都来自 键盘,而输出都送到显示器,且程序所处理的数据 都是在内存中进行的,程序一旦运行结束,存放 在变量和数组中的数据都会消失
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 使用指针
文档格式:PPT 文档大小:722KB 文档页数:102
8.1 地址和指针的概念 8.2 变量的指针和指向变量的指针变量 8.3 通过指针引用数组 8.4 通过指针字符串 8.5 指向函数的指针 8.6 返回指针值的函数 8.7 指针数组和多重指针 8.8 动态内存分配与指向它的指针变量
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 用户建立的数据类型
文档格式:PPT 文档大小:715.5KB 文档页数:76
9.1 结构体类型和结构体变量 9.2 结构体数组 9.3 结构体指针 9.4 用指针处理链表 9.5 共用体类型 9.6 枚举类型 9.7 用typedef命名类型
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:502KB 文档页数:49
5.1 循环的概念 5.2 用while语句和do-while语句实现循环 5.3 用for 语句实现循环 5.4 循环的嵌套 5.5 用break语句和continue语句改变循环状态 5.6 几种循环的比较 5.7 程 序 举 例
清华大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 数据结构基础(二)
文档格式:PPS 文档大小:1.57MB 文档页数:18
• 栈的概念和基本操作 • 栈的存储结构 • 栈的应用举例 • 队列的概念和基本操作 • 队列的存储结构 • 队列的应用举例
清华大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 数据结构基础(一)
文档格式:PPS 文档大小:1.36MB 文档页数:14
• 基本概念和术语 • 算法和算法分析 • 线性表的类型定义 • 线性表的顺序表示和实现 • 线性表的链式表示和实现 • 单链表算法举例
南京大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 选择结构程序设计(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:357KB 文档页数:40
在第四章中已学习过的表达式语句、赋值语句等都 是顺序执行的语句,用它们编出的程序一定是顺序执行 的。然而,要解决一个较为复杂的问题仅有这类顺序执 行的语句是不够的。例如要求任一实数的绝对值:
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