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《水处理》课程教学资源(文献资料)火电厂排水水质分析方法
文档格式:DOC 文档大小:170.5KB 文档页数:20
为了加强火电厂排水水质的监测,统一分析方法,我部委托武汉水利电力学院等 单位编制《火电厂排水水质分析方法》。在编制过程中,组织了部内系统的有关电 力试验研究所、电力设计院和火电厂等37个单位78人对《火电厂排水水质分析方 法》进行了协同验证工作。编制的初稿经两次组织讨论并在全国征求意见,最后由 部召开审定会进行审查
西安交通大学:《电路》课程PPT教学课件(第五版)第17章 非线性电路
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:64
17.1 非线性电阻 17.6* 工作在非线性范围的运算放大器 17.2 非线性电容和非线性电感 17.3 非线性电路的方程 17.4 小信号分析法 17.5 分段线性化方法 17.7* 二阶非线性电路的状态平面 17.8* 非线性振荡电路 17.9* 混沌电路简介 17.10* 人工神经元电路
东北大学:《电工基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 分布参数电路及均匀传输线
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:87
内容提要:本章学习均匀传输线的方程及正弦稳态解;学习波的传输及反射,无损耗传输线的各种工作状态;介绍无损耗传输线方程的通解及传输线的波过程。本章重点:理解分布参数电路的概念和分析方法;掌握无损耗传输线的正弦稳态解。 11.1 分布参数电路及均匀传输线的概念 11.2 均匀传输线的微分方程 11.3 均匀传输线的正弦稳态解 11.4 行波 11.5 波的反射与终端匹配的传输线 11.6 无损耗线的正弦稳态解
《办公自动化》课程教学资源:第五章(5-2-3)工作表的修改
文档格式:PPT 文档大小:628KB 文档页数:23
1、单元格内容修改的三种操作方法: (1)单击要修改的单元格,直接输入新内容,原内容马上就被删除 (2)首先单击要修改的单元格,这时单元格的 内容显示在编辑行中,然后将光标定位到编辑行中的位置进行修改
重庆三峡职业学院:《商品网络防伪查询系统》讲义(毕业论文)
文档格式:DOC 文档大小:449.5KB 文档页数:35
网络防伪查询技术是现代化防伪技术中使用最广泛并最具发展潜力的一种,它与其他种类的防 伪技术相比拥有着众多方面的优势。本文以介绍网络防伪查询系统的特点和工作原理做为开端,陆 续介绍了网络防伪查询系统的具体框架和组合方式,研究了数据库部分与相关部分的设计方法并做 出一个简单模拟防伪查询系统网页,详细研究了与系统安全性能息息相关的随机数理论,最后对网 络防伪查询系统在现阶段存在的一些缺陷并针对其做出改进
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十七章 波动光学
文档格式:PPT 文档大小:800.5KB 文档页数:6
一、光的干涉 1理解相千光的条件及获得相干光的方法. 2掌握光程的概念以及光程差和相位差的关系,理解在什么情况下的反射光有相位跃变. 3能分析杨氏双缝干涉条纹及薄膜等厚干涉条纹的位置. 4了解迈克耳孙干涉仪的工作原理
《文献检索与利用》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 情报研究与其综合利用
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:18
含义:情报研究又叫情报调研,是指情报研究人员根据特定任 务的要求,在广泛收集和积累有关情报资料,以及必要时进行 实地调查和考察的基础上,运用科学的研究分析方法,通过分 析、对比、推理、判断、综合等逻辑思维过程,对调研对象进 行分析研究的一项科学研究工作 含义:情报研究就是将调查和检索到的分散、零星、断续和众 多的素材进行加工整理,使之系统化、综合化,从而发现其所 包含的客观规律或某种趋势;通过逻辑思维和创造思维,使认 识进一步升华而提出建议
《电子电路相关实验》实验一 高频小信号调谐放大器
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:12
1、在本实验中,通过对谐振回路的调试,对放大器处于谐振时各项技术指标的测试(电压放大倍数,通频带,矩形系数),进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理。 2、学会小信号调谐放大器的设计方法
《办公自动化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 复印机和速印机
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:35
本章将对复印机和速印机这两种设备的 发展、应用和工作原理作简单介绍,重点 讲解其使用方法,日常维护与常见故障排 除等内容
《社会科学统计程序》第十一章 因子分析
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:8
11.1主要功能 11.2实例操作 11.1主要功能 多元分析处理的是多指标的问题。由于指标太多,使得分析的复杂性增加。观察指标 的增加本来是为了使研究过程趋于完整,但反过来说,为使研究结果清晰明了而一味增加 观察指标又让人陷入混乱不清。由于在实际工作中,指标间经常具备一定的相关性,故人 们希望用较少的指标代替原来较多的指标,但依然能反映原有的全部信息,于是就产生了 主成分分析、对应分析、典型相关分析和因子分析等方法
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