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本课程是汉语国际教育专业的一门开阔视野增加阅历的课程,以培养学生爱国爱家爱民情感为宗旨,运用多媒体演示、、讲授、讨论、调查研究、参观游览等多种教学手段来提高学生对祖国对家乡旅游地理和民族文化的认识和理解,达到扩大旅游知识,热爱生活、热爱祖国的目的
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徽州方言的归属 徽州方言的历史 徽州方言的主要特点 徽州方言音档
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官话方言的形成和发展 „ “官话”一词的来历 官话次方言的划分 官话方言的主要特点 官话方言音档
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北京大学:《汉语方言学》课程教学资源(讲义)第八章 方言语法
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音节内部的音变 跨音节的音变 与音系相关的音变 音义关联的音变
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北京大学:《汉语方言学》课程教学资源(讲义)第三章 国际音标
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北京大学:《汉语方言学》课程教学资源(讲义)课程简介(李小凡、项梦冰)
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北京大学:《汉语方言学》课程教学资源(讲义)教学大纲
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一、课程论文写作基本步骤 二、课程论文写作基本要求 三、课程论文写作基本技巧
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据研究,人眼一次能看六个汉字,把六个错乱的字理解对了,其实是种心理问题。 利用好这点可加快人的阅读速度,但在看合同、药方等重要文字材料时,可千万要克制,以免酿成大错!
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