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■研究背景 ■研究现状 ■安全分析进展 安全关键问题 工作建议 ■总结
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《高中思想政治》全程设计训练题库(必修3,课后习题,含答案)第3单元 全面依法治国_第9课 全面推进依法治国的基本要求_第1框 科学立法、严格执法
文档格式:DOCX 文档大小:20KB 文档页数:3
《高中思想政治》全程设计训练题库(必修3,课后习题,含答案)第3单元 全面依法治国_第7课 治国理政的基本方式_第2框 全面推进依法治国的总目标与原则
文档格式:DOCX 文档大小:1MB 文档页数:5
《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第3章 环境安全与国家安全_第4节 全球气候变化与国家安全
文档格式:DOCX 文档大小:1.59MB 文档页数:7
《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第2章 资源安全与国家安全_第3节 中国的耕地资源与粮食安全
文档格式:DOCX 文档大小:812KB 文档页数:4
《高中地理》全程设计训练题库(选修3资源环境,课后习题,含解答)第2章 资源安全与国家安全_第2节 中国的能源安全
文档格式:PDF 文档大小:2.92MB 文档页数:10
为了提高物流服务优化组合的动态性、可靠性与用户满意度,本文提出了一种基于全局服务质量(quality of service,QoS)约束分解的能够感知领域质量与资源需求的物流服务优化组合方法.该研究工作首先把学习机制引入人工蜂群算法(artificial bee colony algorithm,ABC),形成了具有自主学习能力的改进型人工蜂群算法(LABC);之后,应用学习人工蜂群算法(LABC)将全局QoS约束分解成每个物流子任务需要满足的局部QoS约束,从而将QoS感知的物流服务优化组合这一全局优化问题转化成以领域质量为依据的局部最优服务选择问题;其次,在物流服务流程执行的过程中,在感知物流任务节点对资源需求的前提下,为每一个物流任务节点选择一个具有最优领域QoS的物流服务;与已有的研究工作相比,该方法能够实现物流服务动态可靠的优化组合.最后,通过模拟实验验证了本文所提出的方法是可行有效的
文档格式:PPTX 文档大小:918.93KB 文档页数:41
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修2)第3单元 全面依法治国_第9课 全面推进依法治国的基本要求_第1框 科学立法、严格执法
文档格式:PPTX 文档大小:771.2KB 文档页数:29
《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(必修2)第3单元 全面依法治国_第7课 治国理政的基本方式_第2框 全面推进依法治国的总目标与原则
文档格式:PPTX 文档大小:3.55MB 文档页数:59
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修3资源环境)第3章 环境安全与国家安全_第4节 全球气候变化与国家安全
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