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上海交通大学:《供应链节点企业的协同库存管理》论文(王海鹏)
文档格式:PPT 文档大小:219.5KB 文档页数:26
1、供应链概念的提出 所谓供应链管理指的是从供应商开始,经由制造商与各级分销商, 直到用户的全过程的物流、信息流、资金流的集成化管理。其目的是将顾 客所需的、正确的产品在正确的时间,按照正确的数量、正确的质量、正 确的状态送到正确的地点,并使总成本最小。因此,供应链管理的核心是 客户需求,其手段是供应链成员之间的相互合作,而供应链成员在通过相 互合作来满足客户需求的过程中实现价值增值,达到双赢的目的
《电子商务与现代物流》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电子商务下的现代物流技术
文档格式:PPT 文档大小:127.5KB 文档页数:46
4.1 条码技术 4.2 条码技术的应用 4.3 物流标识技术的应用 4.4 电子数据交换(EDI)技术的应用 4.5 射频技术的应用 4.6 地理信息系统(GIS)技术的应用 4.7 全球卫星定位系统(GPS)技术的应用
武汉理工大学:《基础化学习题库》第二章 化学反应速率和化学平衡
文档格式:PDF 文档大小:85.17KB 文档页数:6
1.区别下列概念。 (1)反应速率和反应速率常数; (2)反应速率常数与平衡常数; (3)反应级数与计量系数 (4)基元反应和复合反应 (5)活化分子和活化能
高温水环境下温度对316L不锈钢应力腐蚀开裂的影响
文档格式:PDF 文档大小:721.29KB 文档页数:5
在高温水环境中,采用慢应变速率拉伸实验方法研究了温度对316 L不锈钢应力腐蚀开裂的影响规律,并通过扫描电镜(SEM)对试样断口形貌进行分析.结果表明:在高温水环境中,温度为200~345℃时316 L不锈钢具有应力腐蚀开裂敏感性;材料脆性指标随温度升高而增大,应力腐蚀开裂敏感性增强,断口分析与之吻合;250℃是316 L不锈钢发生应力腐蚀开裂的敏感温度,断口边缘形貌呈现明显脆性断裂特征
《企业财务会计》课程教学资源(PPT课件)第四章 负债(4.1)流动负债
文档格式:PPT 文档大小:994.5KB 文档页数:179
一、流动负债概述 (一)流动负债的概念 负债,是指过去的交易、事项形成的现时义务, 履行该义务预期会导致经济利益流出企业。 是指将在1年(含1年 )或者超过1年的一个营业 流动负债周期内偿还的债务,包括 :短期借款、应付票据、 按其流动性 应付账款、应付工资、应 长期负债付福利费、应付股利、应 交税金、其他暂收应付款 项、预提费用和1年内到期 的长期借款等
基于Conley指标理论求解反应扩散方程的冲击波解
文档格式:PDF 文档大小:274.4KB 文档页数:7
利用Conley指标理论研究一类非线性反应扩散方程的冲击波解的情况.以扩散系数作为反应扩散方程的参数,通过Conley指标和Morse分解分析行波解所满足的常微分方程的异宿轨道的存在性,并根据偏微分方程的孤立波与冲击波分别对应于常微分方程的同宿轨道与异宿轨道的思想,进而证明了反应扩散方程鞍-焦型、鞍-结型冲击波解的存在性.特别地,应用联络矩阵和传递矩阵可证明鞍-鞍型冲击波解的存在性和唯一性.使用Conley软件包和Maple软件编程计算了联络矩阵和传递矩阵
粗大奥氏体晶粒中应变诱导铁素体形成特点
文档格式:PDF 文档大小:665.52KB 文档页数:4
观察粗大奥氏体经不同应变后的淬火组织,分析应变诱导铁素体的形成特点.结果表明:奥氏体晶粒尺寸影响应变诱导铁素作的形成方式;在形变初期粗大奥氏体(~250-μm)应变诱导铁素体主要在晶界、退火孪晶界形核,随应变增加,可通过形变带形核:而尺寸较小的奥氏体(~7 μm),铁素体形核主要在晶界;随奥氏体晶粒尺寸增大,形变带上形核比例明显提高,而在晶界形核的比例减小
天津大学:《高等有机化学》课程电子教案(PPT课件)第六章 芳环上的取代反应
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:30
一.亲电取代反应 1.反应机理 芳正离子的生成 加成一消除机理 2.反应的定向与反应活性 a.反应活性与定位效应 b.动力学控制与热力学控制 c.邻、对位定向比 亲电试剂活性 空间效应。 极化效应
《材料力学》课程PPT教学课件:第二章 拉伸、压缩与剪切
文档格式:PPT 文档大小:6.02MB 文档页数:101
2-1 轴向拉伸与压缩的概念和实例 2-2 轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力 2-3 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力 2-4 材料拉伸时的力学性能 2-5 材料压缩时的力学性能 2-7 失效、安全因素和强度计算 2-8 轴向拉伸或压缩时变形 2-9 轴向拉伸或压缩的应变能 2-10 拉伸、压超静定问题 2-11 温度应力和装配应力 2-12 应力集中的概念 2-13 剪切和挤压实用计算
黄冈职业技术学院:《动物病理学》课程教学资源(教案讲义)第二章 应激反应
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:20
使学生明确应激反应的概念,理解和掌握应激反应时机体的病理变化、应激 对机体的影响及在临床上的意义
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