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《植物生物学》课程教学资源(电子标本)石竹
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《植物生物学》课程教学资源(电子标本)木槿
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《植物生物学》课程教学资源(文献资料)常用形态术语
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上海交通大学:《植物学》课程教学大纲 Botany
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中央广播电视大学:《植物学》习题集
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一、生活史有明显世代交替,孢子体发达,配子体退化,两者都能独立生活。 二、精子具鞭毛,受精作用离不开水 三、孢子体有根、茎、叶的分化
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一、藓纲的一般特征 植物体(配子体)多为有茎、叶且辐射对称的茎叶体 ,茎具中轴,叶具中肋,孢子体中孢蒴有蒴齿,无弹丝。 原丝体发达
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绪论 第一章 森林的基本知识 第二章 森林生态 第三章 植物学基本知识及主要树种简介 第四章 苗木培育 第五章 森林营造
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第一节 蓝藻门 Cyanophyta 第二节 原绿藻(Prochlorophyta) 第三节 细菌门(Bacteriophyta) 第四节 古细菌(Archaea)
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第一节 植物激素 第二节 种子萌发的激素调节 第三节 营养生长的激素调节 第四节 生殖生长的激素调节 第五节 衰老的激素调节 第六节 激素作用的分子机理
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