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山西农业大学：《作物学》课程教学资源（实验课件，打印版）作物布局设计

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图像、文字、语音与人工智能（课件讲稿）人工智能教育课程设计

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思考授课学习未来

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4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD

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吉林大学：《预防医学》课程电子教案（PPT课件）第十二章非参数统计第四节配伍组设计的秩和检验（Friedman检验）

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吉林大学：《预防医学》课程电子教案（PPT课件）第十二章非参数统计第三节成组设计多个样本比较的秩和检验（Kruskal-Wallis法）

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吉林大学：《预防医学》课程电子教案（PPT课件）第十二章非参数统计第二节成组设计的两样本比较的秩和检验（Wilcoxon两样本比较法）

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吉林大学：《预防医学》课程电子教案（PPT课件）第十二章非参数统计第一节配对设计的符号秩和检验（Wilcoxon配对法）

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《网页设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章网页的基本结构和段落、文字标记

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2.1 算法的两要素 2.2 算法的特征 2.3 算法的表示 2.4 常用算法 2.5 算法的设计要求 2.6 算法的复杂度分析