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《酶学》第六章 多种因素对酶反应速度的影响
文档格式:DOC 文档大小:865.5KB 文档页数:31
如果在不同pH条件下测定酶反应速度,可得到左图中的曲线 A最适pH为68。如果将酶在不同pl条件下预保温,然后在pH68 下测酶反应速度,得到曲线B,说明pH5~8(除了pH68附近)4 使酶可逆失活,当pH回到68时,酶活性可完全恢复;当pH)〉8或pH〈时,酶发生了不可 逆失活
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.94MB 文档页数:33
1机械发展的历史回顾 2机械原理课程研究的对象 3机械原理课程的研究内容 4机械原理课程的地位及学习课程的目的 5机械原理课程的学习方法 6机械原理教学环节 7机械原理成绩评定
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第五章 离子聚合
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:61
离子聚合的理论研究开始于五十年代 1953年, Ziegler在常温低压下制得PE 1956年, szwarc发现了“活性聚合物 离子聚合有别于自由基聚合的特点:
《动物生物学》课程教学资源:第十九章 真正陆生的变温、羊膜动物爬行纲(Reptilia)
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:56
一、爬行纲的主要特征 1、皮肤角质化程度加深,被角质鳞或盾片,防止体内水分蒸 发 2、骨骼比较坚硬,分化完备,出现了胸廓。 3、五趾型附肢进一步完善,适于陆地爬行 4、肺呼吸进一步完善,呼吸面积增长
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)贫血概述教案(谢彦晖)
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
一、掌握贫血诊断标准和临床表现、熟悉形态学分类 二、了解病因和发病机制分类
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)镇静催眠药中毒(姚晨玲)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、掌握镇静催眠药中毒的处理要点。 2、熟悉镇静催眠药中毒的临床表现。 3、了解镇静催眠药病因分类和镇静催眠药中毒的发病机理
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)甲状腺功能能亢进症(甲亢)
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.了解甲亢的病因分类,熟悉Graves病的病因与发病机理 2.掌握 Graves病的临床表现、诊断与鉴别诊断 3.掌握 Graves病药物治疗的适应症、用药原则、常见副作用与用药注意事项 4.掌握甲亢危象的诊断标准与治疗原则
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(张斯为)肺源性心脏病
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
1.熟悉本病的发病机制和病理,着重肺动脉高压形成的机制。 2.掌握慢性肺源性心脏病代偿期与失代偿的临床表现、诊断方法及急性加重期的具体治疗措施。 3.了解本病是以肺功能不全为基本矛盾的全身病变及本病预防措施
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(邹和建)中毒总论
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
(一)掌握中毒诊断方法和治疗原则。 (二)熟悉常见急性中毒的一般临床表现。 (三)了解一些常见中毒的发病机理及预防
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(邹善华)淋巴瘤
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握淋巴瘤常见的临床表现及诊断依据 2. 掌握临床淋巴瘤的分期、分组 3. 熟悉淋巴瘤的治疗原则 4. 了解淋巴瘤的病因、发病机理和病理分类
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