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电子工业出版社:《计算机网络》课程教学资源(第四版,PPT课件讲稿)第五章 广域网(谢希仁)
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:133
*5.1 广域网的基本概念 5.1.1 广域网的构成 5.1.2 数据报和虚电路 *5.2 广域网中的分组转发机制 5.2.1 结点交换机中查找转发表 5.2.2 在路由表中使用默认路由 *5.3 拥塞控制 5.3.1 拥塞控制的意义 5.3.2 拥塞控制的一般原理 *5.4 X.25 网 5.5 帧中继 FR *5.5.1 帧中继的工作原理 5.5.2 帧中继的帧格式 5.5.3 帧中继的拥塞控制 *5.6 异步传递方式ATM 5.6.1 ATM 的基本概念 5.6.2 ATM 的协议参考模型和信元结构 5.6.3 ATM 的逻辑连接机制 5.6.4 AAL 层举例:AAL5
东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第3章 栈和队列自测卷
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:4
第3章栈和队列自测卷 一、填空题 1.向量(线性表)、栈和队列都是结构,可以在向量的位置插入和删除元素;对于栈只 能在 插入和删除元素;对于队列只能在 插入和 删除元素 2.栈是一种特殊的线性表,允许插入和删除运算的一端称为
西安电子科技大学出版社:《算法与数据结构》课程教学资源(练习题)第5章练习题
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:10
第5章数组和广义表 要点: 1、掌握数组元素存储位置的换算 2、了解特殊矩阵地存储方法和元素存储位置计算 3、了解广义表的长度、深度、head、tail等概念和操作和存储结构
《数据结构习题解答》习题6解答
文档格式:DOC 文档大小:255KB 文档页数:13
6-1写出用广义表表示法表示的树的类声明,并给出如下成员函数的实现: (1)operator>>()接收用广义表表示的树作为输入,建立广义表的存储表示 (2)复制构造函数用另一棵表示为广义表的树初始化一棵树; (3)operator=()测试用广义表表示的两棵树是否相等
《Excel 2003讲义》第五章 电子表格中文Excel 2003
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:113
5.1 Excel 概述 5.2 Excel的基本操作 5.3 编辑工作表 5.4 工作表的格式化 5.5 公式和函数 5.6 工作簿的管理 5.7 图表的应用 5.8 预览与打印 5.9 数据清单管理
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 结构与链表
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:35
10.1 结构类型与结构变量的定义 10.2 结构变量的引用与初始化 10.3 结构数组 10.4 指向结构类型数据的指针 10.5 链表处理──结构指针的应用 10.6 共用型和枚举型 10.7 定义已有类型的别名
上海交通大学:《数据结构考研试题》1999年试题答案
文档格式:DOC 文档大小:240.5KB 文档页数:4
1999年试题答案: 1. void MergeList_(LinkList &La, LinkList &Lb, LinkList &Lc) /已知单链线性表La和Lb的元素按值非递减排列 /归并La和Lb得到新的单链线性表Lc,Lc的元素也按值非递减排列
苏州大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 符号表
文档格式:PPT 文档大小:900KB 文档页数:36
在编译程序的工作过程中,经常需要收集和记录源程序 中的一些信息,这些信息往往保存在称为符号表的表中,根据 不同的需要可建立如常数表,标识符表各种用途的符号表等。 由于每使用一个标识符就需要查表,在整个编译过程中编译 程序对这些表格的操作是很频繁的。因此,如何提高填查表 的效率直接影响到编译程序的工作效率。 编译程序使用的数据结构从使用的目的来看,可分为查 找型数据结构和分配型数据结构
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验六 查找
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:7
一、实验目的 1. 掌握查找的不同方法,并能用高级语言实现查找方法。 2. 熟练掌握顺序表和有序表的查找方法以及静态查找树的构造方法和查找算法,理解静态查找树的折半查找方法
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)课程教学资源(实验指导目录,主讲:朱战立、李学俊)
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
目录 ………………………………………………………………………… 0 Turbo C 程序开发环境简介 ………………………………………………… 1 实验一 线性表 ………………………………………………………… 7 题目一 线性表基本操作的实现 …………………………………… 7 题目二 约瑟夫问题求解 …………………………………………… 9
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